Clase De Informatica

CURSO DE INFORMATICA

INFORMATICA: Es el tratamiento racional, automático y adecuado de la información, por medio del computador, para lo cual se diseñan y desarrollan estructuras y aplicaciones especiales buscando seguridad e integridad.

SISTEMAS: Conjunto de elementos organizados que interactúan para lograr una meta común, actuando sobre datos, información, cualquier tipo de materia u otros elementos, obteniendo como salida información, materia u otro tipo de elemento.

EJEMPLO: Colegio

- Recibir e Impartir Formación

- Ayudar a la comunidad SISTEMA

- Colaborar en la Formación

- Infraestructura

- Personas METAS

- Equipos

- Formación

- Personas ELEMENTOS

- Energía

- Dinero

- Información

- Energía ENTRADAS

- servicios

- Información SALIDAS

- Energía

- Servicios

SISTEMA DE INFORMACIÓN: En un sistema de información entran datos se procesan y su salida es la información.

Entrada Salida

Datos Información

Retroalimentación

CLASES DE SISTEMAS:

• Naturales y artificiales

- Natural : No interviene la mano del hombre (Reinos de la naturaleza)

- Artificial: Creado por el hombre

• Sistemas Abiertos y Cerrados:

- Abierto: Interactúa con el medio

- Cerrado: No interactúa con el medio

• Sistemas permanentes y Temporales

- Permanentes : No Cambian nunca

- Temporales: Programados por un tiempo y desaparecen

• Supersistemas y Subsistemas

- Supersistema: Un sistema grande que abarca unos más pequeños

- Subsistema : Hace parte de un supersistema

SISTEMAS EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

1. Se enfoca la situación problema desde todo punto de vista.

2. Identificar puntos clave del problema

3. Relación de causa – efecto del problema

4. Definir intercambios requeridos entre recursos para la solución del problema

EL COMPUTADOR

Es una maquina electrónica de propósito general, lo que significa que se utiliza en diversos campos de la actividad humana, diseñada para la manipulación y procesamiento de datos, capaz de desarrollar complejas operaciones a gran velocidad.

FUNCIONES:

• Operaciones de entrada y salida: acepta datos y permite acceso a la información

• Operaciones aritméticas: suma, resta, multiplicación, división y combinaciones con exactitud y rapidez.

CLASES DE COMPUTADORES:

 Supercomputadoras: computadora de gran capacidad, tremendamente rápida y de coste elevado, utilizada en cálculos complejos o tareas muy especiales. Normalmente se trata de una máquina capaz de distribuir el procesamiento de instrucciones y que puede utilizar instrucciones vectoriales. Ej: en la nasa y para el estudio metereológico.

 Mainframes: Computadora de alta capacidad diseñado para las tareas computacionales más intensas. Suelen tener varios usuarios, conectados al sistema a través de terminales, realizan cálculos muy complejos y que requieren mucho tiempo. Este tipo de equipos informáticos lo utilizan principalmente los científicos dedicados a la investigación pura y aplicada, las grandes compañías y el ejército

 Minicomputadoras: Computadoras de nivel medio diseñada para realizar cálculos complejos y gestionar eficientemente una gran cantidad de entradas y salidas de usuarios conectados a través de un terminal. Normalmente, las minicomputadoras se conectan mediante una red con otras minicomputadoras, y distribuyen los procesos entre todos los equipos conectados. Las minicomputadoras se utilizan con frecuencia en aplicaciones transaccionales.

 Microcomputadoras: Computadoras personales diseñadas para uso doméstico, didáctico y funciones de oficina. En casa pueden servir como herramienta para la gestión doméstica, como equipo de diversión, cursos de aprendizaje programado independiente y cultura informática. Las pequeñas empresas pueden adquirir microcomputadoras para el procesamiento de textos, para la contabilidad y el almacenamiento y gestión de correo electrónico.

HISTORIA DEL COMPUTADOR

Se dice que el antecesor del computador fue el ábaco, del cual se cree que pudo haber tenido su origen hace cinco mil años y por su funcionalidad fue utilizado hasta mediados del siglo pasado en Oriente Medio y Asia como instrumento de cálculo. En nuestro medio, el ábaco, aún se utiliza en las salas de billar.

Después del ábaco se hicieron múltiples intentos hasta lograr el computador como hoy lo conocemos.

John Napier (1550-1617) un matemático inventó un dispositivo consistente en unos palillos con números impresos que mediante un ingenioso y complicado mecanismo le permitía realizar operaciones de multiplicación y división.

Blaise Pascal (1.623-1.662), filósofo francés, en 1642 presentó una máquina que sumaba y restaba, ésta funcionaba con 8 ruedas giratorias, dos para los decimales y seis para los enteros y que podía manejar números entre 000.000 01 y 999.999 99.

Leibnitz (1646-1716) en 1672 presentó una máquina que podía, además de sumar y restar, multiplicar, dividir y calcular la raíz cuadrada.

Joseph Jacquard (1.752-1.834) utilizó un mecanismo de tarjetas perforadas para controlar el dibujo formado por los hilos de las telas confeccionadas por una máquina de tejer.

Charles Babbage, matemático e inventor inglés, considerado el “PADRE DE LA INFORMATICA” en 1822 diseñó su máquina diferencial para el cálculo de polinomios, que fue utilizada con éxito para el cálculo de tablas de navegación y artillería. Posteriormente trabajó en el diseño de una maquina de propósito general, que funcionaba con base en mecanismos de entrada y salida, memoria,

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