GUIA DE APRENDIZAJE SALIDA A TERRENO..
Enviado por Carmensolevale • 2 de Octubre de 2016 • Informe • 585 Palabras (3 Páginas) • 213 Visitas
Guía de aprendizaje salida a terreno
Nombre:
Curso:
Profesora:
Fecha:
CONTENIDO |
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APRENDIZAJES ESPERADOS |
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HORAS DE TRABAJO |
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MODALIDAD: trabajo individual y grupal EVALUACIÓN: formativa [pic 1]
Actividad: observe las siguientes imágenes y responde las preguntas que aparecen a continuación.[pic 2][pic 3]
[pic 4][pic 5]
Actividad 1: Responda en su cuaderno en base a las imágenes y tus conocimientos:
¿Qué actividades productivas puedes distinguir en las imágenes observadas?
¿Puedes asociar las imágenes con algunos de las comunas visitadas? ¿Con cuáles y por qué?
¿Qué materias primas se pueden extraer de las actividades productivas que presentan las fotografías?
¿Cuáles son las principales actividades que se realizan en el sector que tú vives?
¿Qué similitudes existen entre las actividades productivas de las comunidades visitadas y el sector donde tú vives?
[pic 6]
Introducción
Actividad 2: lea de forma personal el siguiente texto y luego responda.[pic 7]
[pic 8]
[pic 9]
Dibuja lo que más te gusto del lago visitado
Dibuja lo que más te llamo la atención del lago visitado
[pic 10]
Actividad 3: según lo observado en terreno responda lo siguiente
Una de las principales actividades económicas desarrolladas en Puerto Saavedra es la pesca
Incorpore cinco recursos que se obtienen a partir de la actividad pesquera que pudiste observar:
Pesca | Recurso 1 | Recurso 2 | Recurso 3 | Recurso 4 | Recurso 5 |
.
Actividad 4: comparación y caracterización tecnología observada
[pic 11]
¿Para qué se utilizaba esta maquinaria?
¿Cómo se lograba trasladar este artefacto?
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