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LA FORMA Y SUS COMPONENTES PRIMARIOS


Enviado por   •  24 de Enero de 2015  •  Tesis  •  2.270 Palabras (10 Páginas)  •  217 Visitas

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UNIDAD 3

LA FORMA Y SUS COMPONENTES PRIMARIOS

OBJETIVO:

Proveer al alumno con el lenguaje, la metodología y las herramientas de

expresión y análisis elementales para la elaboración de un proyecto y su

acertada solución formal y funcional.

TEMARIO

3.1.-EL PUNTO, LA LÍNEA, EL PLANO Y EL VOLUMEN.

3.1.1.-. Las dimensiones en los planos cartesianos.

3.1.2.-Figuras básicas y su transformación dimensional.

3.2.-VOLÚMENES (PLATÓNICOS) GEOMÉTRICOS.

3.2.1.-Esfera, cubo, triángulo, cono, rectángulo,

cilindro, icosaedro y dodecaedro.

3.2.2.-Ángulo, vértice, arista y cara.

3.3.-RECURSOS COMPOSITIVOS DE LA FORMA.

(Perfil, aristas y ángulos, esquinas, orientación, luz, equilibrio, contorno, color,

textura, movimiento, tamaño y posición.)

3.4.-RELACIONES ESPACIALES.

(Espacio interior a otro, espacio conexo,

espacio contiguo y espacios vinculados por uno común.)

3.5.-FORMA Y ORGANIZACIÓN ESPACIAL.

(Central, lineal, radial, agrupada y en trama.)

3.6.-PRINCIPIOS ORDENADORES.

(Eje, simetría, jerarquía, pauta, ritmo y transformación.)

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MAPA CONCEPTUAL

COMPONENTES PRIMARIOS

FIGURAS BÁSICAS

2D

3D

VOLÚMENES

PLATÓNICOS

RECURSOS COMPOSITIVOS DE LA FORMA

RELACIONES ORGANIZACIÓN PRINCIPIOS

ESPACIALES ESPACIAL ORDENADORES

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INTRODUCCIÓN

La forma y sus componentes primarios son un estudio y un análisis morfológico

de los elementos esenciales de la forma, el espacio y los principios de la

arquitectura.

Los volúmenes, las formas y los recursos compositivos son herramientas

básicas y fundamentales con las que trabaja el diseñador, y es competencia del

mismo conocer, seleccionar, verificar y manipular estos elementos en el

contexto del hecho proyectual y su solución formal.

El estudio y conocimiento de estos elementos es un punto de partida en

el proceso de diseño, y a medida que tales elementos y principios nos sean

más familiares; se podrán establecer nuevos vínculos, relaciones y niveles de

significación, todos ellos con tal de clarificar y favorecer la comprensión del arte

de la arquitectura.

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3.1. EL PUNTO, LA LÍNEA, EL PLANO Y EL VOLUMEN

Toda forma pictórica se inicia con un punto que se pone en movimiento... el

punto se mueve... y surge la línea, la primera dimensión. Si la línea se

transforma en plano, conseguimos un elemento bidimensional. En el salto del

plano al espacio, el impacto hace brotar el volumen (tridimensional)... Un

conjunto de energías cinéticas que cambian al punto en línea, la línea en

plano y el plano en una dimensión espacial. (Paul Klee).8

Arquitectura, forma, espacio y orden, Francis D. K. Ching, 2002.

Un punto. Señala una posición en el espacio, conceptualmente carece de

longitud, anchura y profundidad; por consiguiente está estático, central y sin

dirección.

Un punto puede servir para marcar lo siguiente:

a) Los extremos de una línea.

b) La intersección de dos líneas.

8

Cita de Paul Klee, Francis D. K. Ching, Arquitectura, forma, espacio y orden. p.18.

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c) El encuentro de líneas en la arista de un plano o un volumen.

d) El centro de un campo.

Arquitectura, forma, espacio y orden, Francis D. K. Ching, 2002.

Un punto no tiene dimensión, para que un punto indique visiblemente una

posición en el espacio, o sobre el plano del terreno, debe proyectarse por medio

de un elemento lineal vertical, sea una columna, un obelisco o una torre. Otras

formas de origen puntual que participan de las características visuales del punto

pueden ser el círculo, el cilindro o la esfera.

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