Tecnología

El conocimiento tecnológico mejora el desempeño en cada industria. No pierda la oportunidad de descubrir algo nuevo en esta sección.

• Actividad Unidad 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7

  k4rl0x21Actividad Unidad 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7 Presentado por: .CARLOS ANDRES QUINTERO CAMARGO Para empezar con la actualización de los equipos de la universidad en la que usted trabaja, en el área de Help Desk, usted ejecutara las siguientes acciones, con el fin de explicar a

• Actividad Unidad 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7

  alejitatoActividad Unidad 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7 Para empezar con la actualización de los equipos de la universidad en la que usted trabaja, en el área de Help Desk, usted ejecutara las siguientes acciones, con el fin de explicar a su jefe las razones por las

• Actividad Unidad 3

  caremilymorACTIVIDAD CENTRAL UNIDAD 3 Seguridad de las instalaciones eléctricas Nombre de la actividad: Identificación de riesgos y prevenciones Objetivo Identificar los riesgos en una vivienda y analizar las posibles acciones para prevenir accidentes. Situación La constructora “SU CASA” está realizando un proyecto en el sector urbano de una ciudad de

• Actividad Unidad 3 Lenguaje C++

  Milenita Aragón MesaACTIVIDAD UNIDAD 3 SOLUCION 3.2.2 En este link se encuentra el mapa mental que hice: https://www.mindomo.com/mindmap/estrucutras-selectivas-890791bbfb8940c3ab0f74e4d32591b3 SOLUCION 3.3 1. Análisis del problema: Definir cuál es el descuento que se le aplica al cliente según el color de la balota que saque. Color balota blanca: no se realiza descuento. Color balota

• Actividad Unidad 3: Introducción a la solución de problemas / soporte al Hardware

  ganjhaActividad Unidad 3: Introducción a la solución de problemas / soporte al Hardware. Presentado por: Para realizar la actividad propuesta para la tercera unidad usted debe realizar lo Siguiente: 1. Descargar y Revisar los materiales de la UNIDAD 3, que se encuentra en el botón Materiales del Programa del menú

• Actividad Unidad 3: Introducción a la solución de problemas y soporte al Hardware

  maototusActividad Unidad 3: Introducción a la solución de problemas y soporte al Hardware. Presentado por: (Reemplazar este texto y escribir los nombres y apellidos de la persona que realiza la actividad). Para realizar la actividad propuesta para la tercera unidad usted debe realizar lo Siguiente: 1. Descargar y Revisar los

• Actividad Unidad 3: Introducción A La Solución De Problemas Y Soporte Al Hardware.

  jones1985Objetivo de la Unidad 3 Identificar las categorías de soporte técnico y aprender algunas soluciones de problemas del soporte Hardware. Objetivo de la Unidad 3 Identificar las categorías de soporte técnico y aprender algunas soluciones de problemas del soporte Hardware. Descripción de la Actividad. En esta actividad se trabajarán una

• Actividad Unidad 3: Introducción A La Solución De Problemas Y Soporte Al Hardware.

  unicafamCONTENIDO 1 Nanotecnología 3 1.1 Mecatrónica 3 1.2 Historia de la Mecatronica 4 1.3 Historia de la Nanotecnología 6 1.4 Electrónica 7 1.5 Informática 7 1.6 Descripción de la Mecatrónica 8 1.7 Sistema Mecatrónico 8 1.8 Mecanismo Mecatrónica 9 1.9 Aplicaciones a la Mecatrónica 9 1.10 Aplicaciones de la nanotecnología

• ACTIVIDAD UNIDAD 4 DATOS GENERALES

  contextoteleACTIVIDAD UNIDAD 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Módulo: Medición, Análisis y Mejora Continua de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL NORTE DE SANTANDER Puntaje 25 puntos Modalidad de La actividad Individual Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar y aplicar los conceptos básicos sobre calibración

• Actividad Unidad 4 Redes Y Transmisión De Datos

  masilva073. Actividad entregable colaborativa (grupos de trabajo de tres personas): 3.1. La empresa Mictell dedicada a prestar servicios de asistencia telefónica y Call Center ha decidido fundar una nueva sucursal en su ciudad, con el fin de establecer una infraestructura de red que soporte sus actividades en la nueva oficina,

• Actividad Unidad 4 Redes Y Transmisión De Datos

  Eliot BlancoPractica ACL Realizar: Realizar la siguiente practica conforme a los pasos dados Objetivos: 1/ Realizar la topologia 2/ Configurar las IP en los equipos 3/ Practicar la configuracion ACL basica Paso 1 : Realizar la topologia Paso 2 : Configurar las IP en los equipos Paso 3 : Practica ACL

• Actividad unidad 5 Desarrollando presentaciones de uso común en la oficina

  Victor HerreraHerramientas de ofimática Actividad unidad 5 Desarrollando presentaciones de uso común en la oficina Nombre : Cristofer Omar Rosas Hurtado Profesor : Valera Paulino Armando Fecha : 01/08/19 Índice Unidad 1 ………………………………………..pag3 Unidad 2 ………………………………………….pag6 Unidad 3…………………………………………..pag9 Unidad 4 ………………………………………….pag11 Fecha de creación Nombre Tamaño Accesos directos Calendario Calculadora Reloj

• Actividad Unidad 6

  pepedimActividad Unidad 6: Tareas de mantenimiento y proyectos especiales Presentado por: Su nombre aquí Usted como líder del equipo Help Desk en la empresa “Inversiones S.A”, requiere elaborar el cronograma con las tareas de mantenimiento a realizar, teniendo en cuenta que ahora la empresa cuenta con 25 equipos de cómputo

• ACTIVIDAD UNIDAD No,1 “PLANEACION DEL HELP DESK”

  yenny21628ACTIVIDAD UNIDAD No,1 “PLANEACION DEL HELP DESK” ELIZABETH MOSQUERA TORRES SENA FUNDAMENTACION DE ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES PARA LOS PROCESOS DE SOPORTE TECNICO CURSO VIRTUAL 2014 ACTIVIDAD UNIDAD No,1 “PLANEACION DEL HELP DESK” ELIZABETH MOSQUERA TORRES TRABAJO ACTIVIDAD No1 INSTRUCTOR JHON ESTEBAN GALEANO HERRERA INGENIERO INFORMATICO SENA FUNDAMENTACION DE

• ACTIVIDAD UNIDAD No,1 “PLANEACION DEL HELP DESK”

  yenny21628ACTIVIDAD UNIDAD No,1 “PLANEACION DEL HELP DESK” ELIZABETH MOSQUERA TORRES SENA FUNDAMENTACION DE ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES PARA LOS PROCESOS DE SOPORTE TECNICO CURSO VIRTUAL 2014 ACTIVIDAD UNIDAD No,1 “PLANEACION DEL HELP DESK” ELIZABETH MOSQUERA TORRES TRABAJO ACTIVIDAD No1 INSTRUCTOR JHON ESTEBAN GALEANO HERRERA INGENIERO INFORMATICO SENA FUNDAMENTACION DE

• Actividad Uno - Auditoria Informática

  ermilson1. Introducción en donde indiques el nombre de la empresa y un listado de sus características principales tales como antigüedad, ubicación, número de empleados, socios, etc. EMPRESA 123 Innovation Group SERVICIOS Auditoria Informática y Consultoría en Sistemas de la Información Ofrecemos servicios de planificación y organización tecnológica y de consultoría

• Actividad Uno Acada

  twcnopres1. Cuál de los siguientes PLC pueden ser programados en lenguaje ladder y cuales en lenguaje de bloques. Los PLC son: LENGUAJE LADDER LENGUAJE DE BLOQUES A – B – C – D – E – F – G – H – I C – D – E – F

• Actividad Uno Bombas Lineales

  capebesDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: 1. MOTORES DE COMBUSTION INTERNA: Es un dispositivo que convierte la energía química de la gasolina en movimiento u otro combustible que se transmite en las ruedas de un automotor 1.1. TIPOS DE MOTORES DE COMBUSTION INTERNA: Motor de dos tiempos, Motor de tres tiempos y/o

• Actividad Uno Calidad

  cardangondActividad 1 Semana 1. Evolución de la Calidad en la Entidad Datos del Aprendiz Nombres y Apellidos MARIO JESUS GARCIA Código Curso 591388 Documento de Identidad 16688911 DE CALI VALLE Ponderación: Esta Actividad tiene un valor de 100 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde

• ACTIVIDAD UNO DE ARQUITESTURA DE COMPUTADORES

  wili1024TALLER N° 1 1. Realice la evolución histórica del computador desde el año 2000 hasta el 2010, 2. Investigue en Internet Información sobre tres fabricante (empresas) que diseñan Súper Computadoras y Macro computadoras, exponga algunas de sus características más importantes. 3. Realice una investigación acerca de los primeros computadores portátiles,

• Actividad Uno Dispositivo Mobiles

  jossimar54Tema:programación dispositivo móviles 1. Por qué un dispositivo MIDP debe estar conectado a una red, como por ejemplo, la red WAP? Esto sucede porque es necesario el acceso a la red para realizar la instalación de complementos o aplicativos propios para el dispositivo, ya que estos se descargan desde un

• Actividad Uno Premera Parte

  JoseGarridoACTIVIDAD 1 – UNIDAD 1 – AUTOAPRENDIZAJE Programa: Programación Orientada a Objetos con el Lenguaje C++ Curso: Lenguaje de Programación C++ Nivel I Unidad didáctica: Elementos básicos del lenguaje Nombre de la actividad: Identificación de componentes básicos, tipos de datos, entrada y salida de información en C++. Nombre Aprendiz: José

• Actividad Uno Redes

  osperez131NOMBRE: Oswaldo Perez Murillo 3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: 1. Foro: Participe en el foro técnico de discusión de la semana uno respondiendo a la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos participaciones de sus compañeros. 2. Examen: En la carpeta

• Actividad uno semana 1 office 2010 sena

  julian cobosJulian David Marquez Fuentes 1023941428 JULIAN DAVID MARQUEZ FUENTES Bogotá, Marzo 27 de 1995. C.C. 1.023.941.428 de Bogotá Carrera 2C # 2 – 30 Sur Apartamento 201 Bloque 10, Bogotá D.C. Tel. 315 315 79 59 – 3095769 E-mail juliandmrqz@gmail.com Perfil Profesional Tecnólogo en Sistematización de Datos. Persona competitiva con

• ACTIVIDAD VIRTUAL

  DANA172222ACTIVIDAD VIRTUAL Usted debe hacer un cuadro comparativo que contenga los conceptos, las implicaciones, limitaciones y fortalezas de la lectura lineal, o de soporte tradicional, y lectura digital o no lineal. El objetivo de esta actividad es reconocer las características principales de la lectura tradicional y de la lectura digital,

• ACTIVIDAD VIRTUAL Construcción y aplicación de una rúbrica

  fparada13C:\Users\maraos\Desktop\logo_CFD.png ACTIVIDAD VIRTUAL Construcción y aplicación de una rúbrica Instrucciones: * Elabora una rúbrica de a lo menos 5 criterios en la cual describa los niveles de desempeño en cada una de las categorías señaladas. * Para ello debe describir una actividad evaluativa que usted realice con sus estudiantes y

• Actividad virtual electronica

  diegovel2016Actividad # 3 2-La fuerza magnética de los imanes se presenta por medio de líneas magnéticas las cuales salen del extremo norte del imán y regresan a este por medio del extremo sur. Cuando tenemos dos polos similares y se aproximan estos se repelen. Cuando los polos son opuestos estos

• Actividad word 3

  lilimorensuBogotá, 19 de Agosto 2015 Dr. Jefe de Pediatria Juan Manuel Duran Ortiz Hospital de Suba II Nivel Asunto: Por menores Campaña de Vacunación Por medio de la presente se le informa al Doctor(a) Juan Manuel Duran Ortiz del área Encargada. Que el día 31 de Agosto se realizara una

• ACTIVIDAD Y APRENDIZAJE 3. PRÁCTICAS EN CONTEXTO LABORAL PARTE 1

  HARLEMS85NOMBRE: JORGE IVÁN FLORES HERNÁNDEZ MATRICULA: 96221 GRUPO: LC27 MATERIA: PLANEACIÓN Y CONTROL DE INVENTARIOS DOCENTE: DR. VÍCTOR MENDOZA MARTÍNEZ ACTIVIDAD Y APRENDIZAJE 3. PRÁCTICAS EN CONTEXTO LABORAL PARTE 1 CHALCO ESTADO DE MÉXICO 26 DE MARZO DEL 2018 CARACTERISTICAS DE INVENTARIO 1. Nombre de la empresa: Wal-Mart de México

• Actividad y Caso: Evidencia mercadotecnia

  RAUL AVALOSMaestría http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: . Matrícula:al Nombre del curso: Mercadotecnia. Nombre del profesor: Blanca Nelly Pérez Rojas González Actividad y Caso: Evidencia 1 Fecha: 09/09/2017 Bibliografía y Texto del Caso: https://www.forbes.com.mx/forbes-life/nuevas-miras-hacia-los-millennials-del-lujo/ Aguilar, A. (2017). Nuevas miras hacia los millennials del lujo • Forbes Mexico. [online] Forbes Mexico. Available at: https://www.forbes.com.mx/forbes-life/nuevas-miras-hacia-los-millennials-del-lujo/ [Accessed

• ACTIVIDAD – TABLAS DINÁMICAS EN EXCEL

  fonchorACTIVIDAD – TABLAS DINÁMICAS EN EXCEL Nombres y Apellidos: _____________________________________ Grupo: _______ 1. Completar el siguiente texto ubicando las palabras correctas en sus espacios correspondientes. Es una ______ de _______ agrupados en forma de _________ que contienen _________ concretos de una ____________ global. Se llaman tablas ___________ porque se puede

• Actividad – WEB 2.0

  cabra1coActividad – WEB 2.0 C:\Users\ElvIs\Pictures\My Photo Stream\Pic Perfil.jpg Lee el documento “Web 2.0”. Y en media cuartilla explica con tus propias palabras uno de los dos temas siguientes: * Que significa para ti la Web 2.0 y el que impacto que podría tener en tu área de desarrollo laboral. *

• Actividad ‘’Metodología de la Investigación’’

  Rogelio AlcantarSistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior Resultado de imagen para logotipo unideg ‘’Metodología de la Investigación’’ Cuatrimestre 2 Maestro: José Luz Luna Barroso Integrantes del Equipo: Jesús Eduardo Beltrán Luis Fernando Avilez Noriega Daniel Castillo Elizarraras Marcos Alcantar Gutierrez Alberto ________________ Actividad 2 Planteamiento del Problema Lista de Problemas

• Actividad “1. Administración: ciencia, teoría y práctica”

  Roberto Leos Pérez"Scire ad Trascendere" UNIVERSIDAD DE XALAPA ________________ UNIVERSIDAD DE XALAPA INGENIERÍA EN SISTEMAS DE CÓMPUTO ADMINISTRATIVO Tema: Actividad “1. Administración: ciencia, teoría y práctica” Asignatura: Administración Docente: Georgina María Ramírez Ayala Presenta: Roberto Leos Pérez XALAPA, VER., A 14 DE DICIEMBRE DEL 2021 LISTA DE PALABRAS CON DEFINICIÓN * ADJUDICAR:

• Actividad “De la auditoría interna al proceso organizacional”

  maria20987Actividad “De la auditoría interna al proceso organizacional”Actividad: Realización del informe y procedimiento de auditoría Con base en los resultados obtenidos en la auditoría realizada al proceso organizacional seleccionado en la actividad de la unidad 3, realice un informe de auditoría teniendo en cuenta los puntos descritos en esta actividad.

• Actividad#1 Motor industrial CD 90V

  Óscar SánchezFIME UANL (@FIME_Oficial) | Twitter UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA Actividad#1 Motor industrial CD 90V Docente: M.I. Dante Ferreyra Méndez Servomecanismos Febrero - Junio 2021 #Matrícula Nombre 1722409 Oscar David Sánchez Torres Hora: N1-N3(Jueves) Grupo:002 San Nicolás de los Garza NL (12/03/2021) índice Introducción

• Actividad, ecuacones de perimetros

  osielPerímetros La formula para sacar el perímetro es AB=√((Xb-Xa )^2+〖(Yb-Ya)〗^2 ) Enrocamiento 1 3. Procedimiento y resultado de la distancia entre los puntos (0 , 0) a (10 , 0) AB= √(〖(0-(0)〗^2+〖(10-(0)〗^2 )=√(0^2+〖10〗^2 ) = AB=√(0+100= ) √(100= 10) R= 10 4. Procedimiento y resultado de la distancia entre los

• Actividad- Ejercicio dos El portero

  Sam Corteshttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: CRISTOBAL CORTES HERNANDEZ Matrícula: 2778718 Nombre del curso: ADMINISTRACIÓN DE REDES Nombre del profesor: LAURO RUBÉN RODRÍGUEZ BRAVO Módulo: I Actividad: Ejercicio dos El portero Fecha: 15 MAY. 2017 Bibliografía: Ariganello, E. (2013). Redes Cisco: Guía de estudio para la certificación CCNA Security. España: Ra-Ma. ISBN: 978-84-9964-214-7

• ACTIVIDAD-1 TECNICAS DE INVESTIGACIÓN

  alfosoandradeAct 1 Revisión de Presaberes Question 1 Puntos: 1 El lenguaje utilizado en los escritos técnicos y científicos se caracteriza por ser impersonal y siempre se redacta en tercera persona sin emitir juicios personales. Un ejemplo de esta forma de presentar resultados es: Seleccione una respuesta. a. Se encontró que

• ACTIVIDAD-CONOCER LAS DIFERENTES PLATAFORMAS LMS

  Manuel LópezAída Melina López Rodríguez Matricula 128592 Grupo II65 Materia Medios Tecnológicos Innovadores en Entornos Virtuales. Docente Mtra. María Cruz Ruiz Salinas. Número y tema de la actividad Actividad 1-Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System) comerciales y gratuitas. ________________ Las plataformas LMS son sistemas que permiten crear en el

• Actividad-Deepwater Horizon

  diegowes00Actividad: Deepwater Horizon Biomimética y Sustentabilidad Diego Cantú López - A00833064 Pablo Enrique Herrera Zamora - A01198045 Hugo Hernandez - A01198020 Monterrey, Nuevo León 23 de Septiembre del 2021 1. Determina la ubicación de la plataforma en el Golfo de México, indicando los siguientes generales del evento: a. Fecha del

• Actividad-Formativa-La-Empresa-Planeacion-y-Organizacion

  ABLGGActividad formativa: La empresa, planeación y organización. 1. Investigación. a. Selecciona una empresa de cualquier área económica. b. Investiga cuál es su misión, visión, estrategia y objetivos. c. ¿Qué te dice de la empresa cada uno de estos elementos? Complementa el siguiente cuadro. Elementos de la planeación Descripción Misión Ser

• Actividad-Integradora-Español-II-Etapa-III

  Sr_TROLOLOLhttp://edmundoperez.mx/wp-content/uploads/2013/02/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 PORTAFOLIO DE LA ETAPA 3 DE ESPAÑOL 2 MAESTRA: Rocío García NOMBRE DEL ALUMNO: Camarillo Eguia Erick David GRUPO: 221 MATRÍCULA: 1809044 ACTIVIDAD INTEGRADORA (Ensayo sobre un estudio de casos) ATRIBUTOS Y CRITERIOS EVIDENCIA COMPLETA (3 puntos) EVIDENCIA SUFICIENTE (2 puntos)

• Actividad-Internet Word

  leo0619Portal o página visitado (Dirección electrónica) Secciones de interés en dicho portal Información relevante www.ehowenespanol.com › Educación y ciencia Aprendizaje auditivo vs visual Cómo establecer un programa de desarrollo de lectura. Dependiendo del lado del cerebro que más se utilice, es el estilo de aprendizaje que más se desarrolla. Determinar

• Actividad-tabulación de datos

  JENNIFER ALQUINGA5. Actividad-tabulación de datos: Tabule los resultados obtenidos en el siguiente cuadro: TABLA VI.DATOS DEL MRUV t (s) X (m) v (m/s) a (m/s2) 0,27 0,027 0,147 0,349 0,54 0,085 0,283 0,485 g0,81 0,178 0,419 0,524 1,08 0,308 0,545 0,465 1,35 0,473 0,681 0,465 1,62 0,672 0,806 0,524 1,89 0,897

• Actividad. Análisis de datos

  greciagretosActividad. Análisis de datos Instrucciones: Leer con atención el siguiente texto y completar los campos faltantes con las respuestas correctas. Realizar las operaciones y gráficos en una hoja de cálculo y deberás capturar los resultados en este archivo, en el caso de los gráficos, copiar y pegar el gráfico, el

• Actividad. Control PID

  Alondra072Actividad. Control PID 1. Representation of systems in State-Space The state space refers to the space of dimensions whose coordinate axes are formed by state variables. This representation is a mathematical model of a physical system described by a set of inputs, outputs, and state variables related by differential equations

• Actividad. Costos y Presupuestos

  josemario1971Costos y Presupuestos Reconocimiento del Curso Trabajo Individual Presentado por: José Mario Redondo Pérez Código: 73. 548.114 Grupo 102015_172 Tutor: Henry González Universidad Nacional Abierta y a Distancia “Unad” Septiembre 9 del 2012 Introducción Las temáticas de este curso permiten el desarrollo de competencias de orden superior especialmente el análisis,

• Actividad. Flipped Classroom

  NpuigAsignatura Datos del alumno Fecha Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación II Apellidos: Puig Pàmies 14/03/2021 Nombre: Núria Esta sesión de Flipped Clasroom está dirigida para el 6º curso de Educación Primaria, concretamente para niños/as de 11 años. La clase se compone de un total

• Actividad. Identificando los tipos de señales

  100reborComunicación de datos Unidad 1. Señales Actividad 1. Identificando los tipos de señales ________________ Sea f(t) = F0 sen (ωt + φ) donde F0 es la amplitud ω es la pulsación ωt +φ es el ángulo de fase f es el ángulo de fase inicial. 1. Dibuje a mano las

• Actividad. Identificar los elementos funcionales de un ordenador

  Jose Angel Gracia PeraGracia_Pera_JoseAngel_FHW_Tarea01 Contenido 1. Actividad 2 Identificar los elementos funcionales de un ordenador. Esquematizando las conexiones entre ellos e indicando los componentes de dichos elementos y su relevancia dentro del entorno del ordenador. 2 2. Actividad 4 Realiza la instalación de un periférico en tu ordenador. Por ejemplo, puede ser una

• Actividad. Investiga cuales son los componentes de software que están en tu computadora. Y completa la tabla que a continuación se te indica

  Georgie GrohlPRACTICA NO 13. Gestiona archivo Lsc Rosa Rico Esparza. OBJETIVO. Que el alumno conozca el software de que está compuesto el sistema informático. Actividad. Investiga cuales son los componentes de software que están en tu computadora. Y completa la tabla que a continuación se te indica. software Descripción. ESET ESET

• Actividad. Investigación sobre Protocolo MQTT

  Manuel Alejandro Contreras CortezTec-de-Monterrey-logo-horizontal-blue - CITRIS and the Banatao Institute Manuel Contreras Cortez A01231902 6.5.1. Actividad. Investigación sobre Protocolo MQTT La idea de Internet de las Cosas conlleva un problema central: ¿cómo realizar la comunicación entre innumerables dispositivos de diferentes capacidades, unos móviles y otros estacionarios? Sabemos que En el caso de MQTT,

• Actividad. Manual de instalación de Windows 7

  kamilo123Manual de instalación de Windows 7: cómo instalar Windows 7 paso a paso En este tutorial vamos a explicar detalladamente los pasos a seguir para instalar Windows 7 en nuestro equipo. En él, instalaremos Windows 7 Ultimate 64 bits , pero el proceso de instalación para el resto de versiones

• ACTIVIDAD. SERVICIOS DE DATOS

  EcthelUNADM UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO ALUMNO. GILBERTO RUIZ PADILLA MATRICULA. ES1611307349 ACTIVIDAD. SERVICIOS DE DATOS ________________ Organizador Grafico ________________ Evidencia Fotografica Creacion de Archivos Montaje de unidad ISO Comando apt-get update Comando apt-get upgrade Comando systemctl status ssh Inicio de FTP Transferencia de archivos FTP Validación de

• Actividad. Usando Karel Robot como simulador de eventos y construyendo el mundo inicial

  rozalyndaaActividad 1 El presidente y el vicepresidente de la compañía “ACME” van a realizar una visita a una de sus empresas que se encuentra en el centro de la cuidad, para ello empelan una limusina como medio de transporte, utiliza al Robot karel como un simulador del evento y construye

• ACTIVIDAD02- CAPERUCITA

  estefaniareinaDepartamento TIC Fundamentos TICs Herramientas Ofimáticas – Procesador de texto ACTIVIDAD02- CAPERUCITA En la segunda hoja de este documento, encontrará el texto: CAPERUCITA, el cual debe definirle los siguientes parámetros de presentación: 1. Parámetros para todo el documento 1. Corregir el documento. 2. Tipo de letra: Arial, Tamaño: 12 ptos

• Actividad1 Arquitectura De Computadores

  Super computadoras Diseñadas para aplicaciones científicas, procesos complejos. Son los sistemas más grandes, rápidos y costosos del mundo de las computadoras. SUPERCOMPUTADORAS • Una supercomputadora es el tipo de computadora más potente y más rápido que existe en un momento dado. • Estas máquinas están diseñadas para procesar enormes cantidades

• Actividad1 Conocimientos Previos

  tabarnorActividad1 conocimientos previos Norberto Antonio Tabares Ramírez Código: 8338591 Programa de Agronomía Fundamentos de administración Curso: 100500_272 Tutor Guillermo Camero Escobar Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias Agrarias, Pecuarias y de Medio Ambiente ECAPMA CEAD Turbo Febrero de 2015 INTRODUCCIÓN En el mundo de la administración

• Actividad1 Programación de dispositivos móviles

  sergybActividad 1 Sergio segundo Borja fontalvo 12/03/2013 Actividad1 Programación de dispositivos móviles Nombre Fecha Actividad Tema Preguntas interpretativas • ¿Por qué un dispositivo MIDP debe estar conectado a una red, como por ejemplo, la red WAP? (3 puntos) RTA: Un dispositivo MIDP debe estar conectado a una red ya que

• ACTIVIDAD1 SEMANA 3 ENSAYO

  ANA_YOSELINLas organizaciones, desde el punto de vista de la teoría de los sistemas, puede ser considerara como un sistema abierto y por esta razón, la organización estará expuesta a los diversos cambios que se producen el medio ambiente que la rodea. El éxito o fracaso de una organización, cualquiera sea

• Actividad1- Semana1-IMPORTANCIA DE JAVA

  padafe651. JAVA, es un lenguaje altamente estructurado ya que maneja una serie de objetos los cuales se agrupan con base a ciertas propiedades formando clases las cuales pueden heredar propiedades de otras clases o super - clases, además es ampliamente usado en todas las plataformas (Windows, UNIX, MAC, etc) y

• ACTIVIDAD1. EL TEMA DE INVESTIGACION

  charly magañaACTIVIDAD1. EL TEMA DE INVESTIGACION 1. Esta comprobado que con un mayor conocimiento sobre un campo de estudio, será mas fácil detectar el área que necesita ser investigada. * El investigador debe dar respuesta a: ¿Qué investigar?, ¿Por qué, Cuándo y donde investigar?, ¿Por qué es importante esa investigación?, ¿Qué

• ACTIVIDAD1_UNIDAD2 “Evaluación de expresiones en C”

  Gema Guerrahttp://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN http://www.criticapolitica.mx/sites/default/files/imagecache/w300/n377/FCFM.png FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS PROGRAMACIÓN I ACTIVIDAD1_UNIDAD2 “Evaluación de expresiones en C” NOMBRE: Gema Lizzeth Guerra Gallegos MATRICULA: 1628804 MAESTRO: M.I.A. Ernesto Jesús Solís Valenzuela GRUPO: 001 San Nicolás de los Garza, Cd. Universitaria a Lunes 31 de Agosto del 2015 ÍNDICE

• Actividad2 - Esteban Suaza Peña

  eriberto_suarezEntradas Salidas Sensor inductivo Bomba Interruptor Bombillo Termocupla Motor Final de carrera Led Actuador Válvula ACTIVIDAD 2 Esteban Suaza Peña 1. Se realiza la siguiente clasificación y se realiza la actividad interactiva propuesta en la unidad 2 1. El dispositivo de entrada seria el pulsador, este tiene como función enviar

• Actividad2 Diseño G

  deibisrmrTELEVISOR: Es un aparato electrónico que recibe señales y transmite imágenes y sonido, estas señales pueden ser de onda de radio, por medio de cable o un receptor satelital. Descripción de atributos: *Geométricos: - Volumen Virtual: Es un elemento rectangular cuyas medidas son variables de acuerdo al tamaño de la

• Actividad2 Fundamentos de Programacion

  fersuarezalvahttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Nombre del profesor: Módulo: Actividad: Fecha: Bibliografía: Objetivo: Procedimiento: Resultados: Preparación para la actividad colaborativa (de forma individual) 1. Reflexiona sobre las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es un diagrama y un pseudocódigo? El Pseudocódigo es una mezcla entre el lenguaje de programación con

• Actividad2 Redes Y Seguriad

  viivisalinasinformatica: se puede entender como aquella disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, desarrollos y su utilización en ordenadores (computadoras), con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. En 1957 Karl Steinbuch acuñó la palabra alemana Informatik en la publicación de un documento

• Actividad2 Unidad1 Gestor LYN

  IramonAnaliza y enuncia las problemática(s) que se encuentra(n) involucrada(s) en este caso. ¿A cuáles de ellas se podría dar solución mediante la aplicación de normas, leyes y reglamentos revisados? El problema que se presenta en este caso es el mal manejo de los Residuos Sólidos Municipales (RSM), al no tener

• Actividad2-seguridad informática

  chrismafu_7CAPÍTULO 1 INTRODUCCIÓN Internet no es un nuevo tipo de red física, sino un conjunto de tecnologías que permiten interconectar redes muy distintas entre sí. Internet no es dependiente de la máquina ni del sistema operativo utilizado. De esta manera, podemos transmitir información entre un servidor Unix y un ordenador

• Actividad2. Empresas De Alto Valor Agregado

  jorgecashNombre: Jorge Adrian lopez marquesz Matrícula: AL02456321 Nombre del curso: Creación de Empresas de Alto Valor Agregado Nombre del profesor: rene Escamilla Escamilla Módulo: 2. Puesta en marcha de la empresa de alto valor agregado (plan de negocio) Actividad: Integradora 2 Fecha: 14. Mayo. 2012 Bibliografía: Blackboard http://www.ideas4capital.com/blog/about/pasos-para-crear-una-empresa/ http://mx.viadeo.com/es/questions/repondre/?questionId=0021bu5zokovvda7 Objetivo:

• Actividad3 REdes Y Medios

  cristalero17Cristian Leonardo Talero Losada Actividad 3 Objeto: Cable UTP Cisco-Linksys DESCRIPCIÓN DEL OBJETO COMO OPERADOR (FUNCIÓN GLOBAL) Haga una descripción minuciosa de la función global del objeto Este es un cable de par trenzado sin protección, de color azul y de 3 metros de longitud. Esde forma cilíndrica y cuenta

• Actividad3 Unidad I Modulo 2

  betty1966ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE TRES– Diagnóstico Situacional Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva (a)Características del plantel CENTRO DE BACHILLERATO TÉCNOLOGICO Industrial y de Servicios No. 103,

• Actividad: 1 En búsqueda del Smartphone ideal

  Pablo Lemusportada-blanca Reporte Nombre: Pablo Lemus Domingo Matrícula: 2634553 Nombre del curso: Gestión de Abastecimientos, Demanda y Sistemas de información Nombre del profesor: José Villagómez Morales Módulo: 1 Actividad: 1 En búsqueda del Smartphone ideal Fecha: 08/08/18 Bibliografía: https://www.liverpool.com.mx/tienda/pdp/smartphone%20samsung%20galaxy%20note%209%20128%20gb%20negro%20telcel/1074802474?gfeed=true&gclid=EAIaIQobChMIsMrh09aM3QIVW7XACh0CvAnuEAYYAiABEgLlCvD_BwE https://www.telcel.com/personas/equipos/telefonos-y-smartphones/samsung/sm-n9600?version=azul-128GB https://www.walmart.com.mx/Celulares/Smartphones/Celulares-Desbloqueados/Celular-Samsung-Galaxy-Note-9-Dual-Sim-128GB-Negro_00880164339042 Realizar 3 cotizaciones de Smartphone repartidas de la siguiente manera:

• Actividad: 1 “Los 4 pilares de la era digital”

  LuisIndoReporte Nombre: Luis Fernando Indo Estrella Matrícula: 2866515 Nombre del curso: Gestión de Mercadotecnia digital Nombre del profesor: Angel González Vélez Módulo: 1 Actividad: 1 “Los 4 pilares de la era digital” Fecha: Bibliografía: * Pulizzi, J. (2013). Epic Content Marketing: How to Tell a Different Story, Break through the