Tecnología

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  JduskskUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” INTEGRANTES: Pablo Ernesto Rodriguez Valerio 1861016 Kevin Joel Tijerina Rodarte 1864489 Jesús Enrique Leija Ponce 1873345 Carlos Hernández Carranza 1844066 Omar Farid Sánchez Garza 1869315 Edwin Hernández Soto 1853841 Ernesto Salazar López 1854997 En este informe se verá

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  Dj JeanUNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA FACULTAD DE CIENCIAS EMRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA COMERCIAL TRABAJO ENCARGADO BENCHMARKING PRESENTADO POR Jean Franco Fernandez Guerrero DOCENTE Lic. Miguel Guanilo Gomez TACNA – PERU 2016 INTRODUCCION El Benchmarking es una herramienta muy importante para las empresas en la actualidad, ya que la competitividad que

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  JoseehOcampoEL PASADO EDUCATIVO COMO REALIDAD La Escuela Tradicional del siglo XVII, significa Método y Orden . Siguiendo este principio, identificamos los siguientes aspectos que caracterizan a dicha escuela: Magistrocentrismo. El maestro es la base y condición del éxito de la educación. A él le corresponde organizar el conocimiento, aislar y

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  NataliaChavez03Problema: Los docentes no usan las TIC debido a que están acostumbrados a dar clases tradicionalistas Desarrollo Como lo podemos solucionar TIC adecuadas en los centros docentes no podemos hablar de integración de las TIC. Yactualmente consideramos que además de una intranet educativa (con web de centro)omnipresente en todas las

• Escuela Transformadora

  danyruizsEl hombre por necesidad busca educarse, para ser bien útil en la sociedad, generando aportes de gran ayuda logrando establecer cambios transformadores que involucren un desarrollo intelectual, científico, social, educativo y económico; permitiendo considerar un proceso que requiera el aprendizajes y la enseñanza del medio, como objeto de estudio mediante

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  padrianaESCUELAS VIRTUALES Y ESCUELAS PRESENCIALES INTRODUCCION En el presente trabajo hablaremos acerca de las escuelas virtuales llamadas Plataformas y las escuelas prácticas, conoceremos las características de cada una y la finalidad de estas, así como sus ventajas y desventajas. Iniciaremos con las plataformas virtuales después continuaremos con la escuela práctica,

• Escuela Y Alumno Digital

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• Escuela Y Empresa

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• Escuela.

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  vividanielaÍndice. Pág. Introducción………………………………………………………………………………2 Escuelas Administrativas……………………………………………………………3,4 Clásica o Tradicional…………………………………………………….…..…………4,5 Relaciones Humanas o Conductista (Psicosocial)…………………………………….. Sistemas o Teoría de la Organización………………………………………………...... Escuelas del Pensamiento Administrativo.………………………………………. Conclusiones………………………………………………………………………………. Bibliografías………………………………………………………………………………… Introducción. El hombre a sido considerado ser vivo más perfecto que se encuentra en nuestra naturaleza que fue negado por el mismo en un raciocinó

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  Beny Gomez________________ Esencia del Balanced ScoreCard Robert Kaplan y David Norton elaboraron este sistema gerencial cuya esencia radica en diseñar la estrategia desde cuatro perspectivas o indicadores: Clientes, Procesos internos, innovación y aprendizaje y perspectiva financiera, la particularidad de ese método está en centrar la estrategia de la organización sobre estos

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