ASESORIA: “Educación Geográfica”

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL[pic 1]

Unidad 303     Poza Rica, Veracruz

ASESORIA: “Educación Geográfica”

 6er. Nivel de Licenciatura en Educación Plan 94

Docente:   QFB. Gloria González Gutiérrez       FEBRERO  2017

Los cursos de la Línea de Educación Primaria se centran en el Análisis de situaciones educativas del salón de clases, donde se contrastan la realidad de la práctica docente, los enfoques, las teorías, las metodologías y las técnicas didácticas disciplinarias [pic 2]

Los criterios específicos para el desarrollo de los cursos de esta línea contemplan la recuperación de los principios y enfoques que sustentan los planes y programas de estudio de primaria y sus implicaciones metodológicas, con independencia de las reformas educativas, por ello en cada curso se favorece la diversificación de enfoques de los objetos de conocimiento que se abordan. Otro punto de partida lo constituyen los saberes de los niños, a fin de favorecer el desarrollo de su personalidad. En la determinación e Cursos de la línea de Educación Primaria apareció la necesidad de destinar un espacio curricular a la Geografía, ya que así aparece en los enfoques y contenidos del Plan y programas de estudio de la Educación Básica.

En este curso se pretende que el estudiante construya un esquema conceptual sobre la Educación Geográfica en el cual vea implicada su práctica docente, para ello se plantean cuatro momentos que se caracterizan por un tipo de contenido y la dominancia de una estrategia para su aprobación.

I UNIDAD

Enfoques para la enseñanza de la Geografía

El estudiante comprenderá diversos enfoques para abordar la Geografía como objeto de enseñanza e identificará el  Planteamiento actual de la Geografía en la Educación Básica.

03-Feb-18 …………………………..Encuadre del Curso

10-Feb-18     Lectura 1.-“las montañas de la Luna en busca de las fuentes del Nilo”……………….…….  14

       Lectura 2.- Didáctica de la Geografía “……………………………………………….………………………26

17-Feb-18     Lectura 3.- “La geografía en un currículo de ciencias sociales”    ………………….……………39

        Lectura 4.- “Educación ambiental y escuela Primaria en México”………………….…………..

24-Feb-18     Lectura 5.- “Fines y valores de la educación Geográfica”……………………………….…………..75

                                  ENTREGA DE FICHAS I UNIDAD

II UNIDAD

                                                                Geografía   Regional

El estudiante  comprenderá la aportación de la Geografía Regional, valorará la importancia de la Regionalización para América Latina y analizará la problemática de la enseñanza de la Geografía desde la perspectiva regional.

03-Mar-18  Lectura 6.- “La Geografía Regional y la Ciencia Regional”  …………………………….……….. 96

     Lectura 7.- “El concepto de Región y clases de Regiones”  ………………..…………………….. 100

10-Mar-18  Lectura 8.- “Objetivo de las Regionalizaciones”  ……………………………………….……………… 115

     Lectura 9.- “La enseñanza de la Geografía Regional y su contribución al desarrollo

                          social, político y económico de México”  ………………………………………..……… 124

                                  ENTREGA DE FICHAS II UNIDAD

III UNIDAD

Representaciones infantiles del mundo geográfico y Educación Geográfica

El estudiante comprenderá el desarrollo de las Representaciones del mundo Geográfico en los niños y revisará algunas teorías del desarrollo mental y valorara sus implicaciones para la enseñanza de la geografía.

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