ASUMIR UN LIDERAZGO EDUCATIVO

LAS IMPLICACIONES DE ASUMIR UN LIDERAZGO PARA LA TRANSFORMACIONTOTAL DE LAS ESCUELAS.

ELABORACION DE PREGUNTAS REFLEXIVAS SOBRE EL CAMBIO EDUCATIVO Y SUS IMPLICACIONES EN LA GESTION Y EL LIDERAZGO EDUCATIVO.

1. UN LIDER DEBE SABER HACER Y ORGANIZAR QUE LAS PERSONAS HAGAN LO QUE EL QUIERE QUE HAGAN, MOTIVARLOS, GUIARLOS EN LOS PROPOSITOS PLANEADOS.

2. DEBE CONVENCER A LAS PERSONAS Y TENER LA CAPACIDAD DE TRANSMITIR EL OBJETIVO CON CLARIDAD.DEBE SER, CREATIVO, MOTIVADOR, INSPIRADOR DE LA CONFIANZA DE SUS SUBORDINADOS, INGENIOSO, CREATIVO, INNOVADOR, FIRME Y VIVIR LOS VALORES, TENER LA CAPACIDAD DE IDENTIFICAR FORTALEZAS Y DEBILIDADES,TENER BUENAS RELACIONES HUMANAS CON SU PERSONAL SER ACERTIVO,ADEMAS DEBE SABER ORGANIZAR LOS RECURSOS MATERIALES, ECONOMICOS, HUMANOS Y DE INFRAESTRUCTURA, QUE ESTAN BAJO SU RESPONSABILIDAD ORGANIZANDOLOS PARA QUE BRINDEN EL BUEN SERVICIO.

1. PORQUE EL LIDERAZGO EN TIEMPOS DE TRANSFORMACION: SE REQUIEREN ACCIONES Y DE ACTORES QUE VAN DIRIGIDAS A ANTICIPAR, PROYECTAR, ORGANIZAR, DECIDIR Y EVALUAR LOS PROCESOS Y LAS ESTRATEGIAS DE UNA ORGANIZACIÓN.

2. DENTRO DE LAS ACCIONES DE LIDERAZGO EXISTEN PROCESOS QUE SON: ORGANIZACIONAL, GESTION.

3. SE ASUMEN NUEVOS DESAFIOS.

4. LOS INSTALA EN CONTEXTOS SIGNIFICATIVOS DESAFIANTES, CAMBIANTES, REMOVEDORES QUE PROMUEVEN UNA NUEVA CONFIGURACION DEL SENTIDO Y DEL QUEHACER EN COLABORACION.

LIDERAZGO

EVALUAR

GESTION ACCIONES DECIDIR

ACTORES

ANTICIPAR PROYECTAR ORGANIZAR

REFLEXION:CUALES SERIAN LAS IMPLICACIONES DE ASUMIR UN LIDERAZGO PARA LA TRANSFORMACION TOTAL DE LAS ESCUELAS:

1. QUE NO EXISTA EL COMPROMISO POR PARTE DEL LIDER, QUE SOLAMENTE EJERZA EL PODER, PREPOTENCIA, APATIA, NEGLIGENCIA EN SU FUNCION.

2. QUE NO SEA UN LIDER DE CAMBIO.

3. QUE NO LE GUSTE TRABAJAR EN EQUIPO.

4. QUE NO PLANEE SUS ESTRATEGIAS DE CAMBIO.

5. QUE NO SEPA COMUNICARSE CON SU PERSONAL.

6. QUE NO HAYA ARMONIA ENTRE DE DICHO Y EL HECHO,ENTRE LO QUE DICE Y HACE.

7. NO ESCATIMAR ENTRE EN TIEMPO,NO SER HOREROS,QUE ESTEN VIENDO EL RELOJ A QUE HORA SALGO Y NO DE MAS DE SU TIEMPO.

FACTOR FORMACION CONTINUA

PROGRAMA NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXII.

GESTION Y DESARROLLOI EDUCATIVO.

...