Adminstracion Del Talento Humano

Nombre: Matrícula:

Nombre del curso:

Administración del talento humano Nombre del profesor:

Módulo:

2 Remuneración y gestión del desempeño y seguridad e higiene industrial Actividad:

Integradora 3

Fecha: 30 de Enero 2014

Bibliografía:

CEL.RH13251V.331.15110. (30 de Enero de 2014). Administración del talento humano. Módulo 2 Remuneración y gestión del desempeño y seguridad e higiene industrial Monterrey, Nuevo León.

Recuperado el 30 de Enero de 2014, de

http://negocios.uncomo.com/articulo/como-hacer-una-entrevista-de-evaluacion-del-desempeno-2949.html

http://www.usem.org.mx/portada/index.php?mod=portada&id=22

http://www.monografias.com/trabajos30/rendimiento/rendimiento2.shtml#comodebe

Objetivo:

Busca información acerca de la técnica de evaluación del desempeño, con relación a su:

o Aplicación

o Proceso

o Métodos

o Retroalimentación

Una vez que tengas la información, busca datos sobre la entrevista de evaluación:

1. Tipos de entrevistas de evaluación del desempeño.

2. Las reglas del proceso de retroalimentación.

3. Proceso de ejecución de la entrevista de evaluación del desempeño.

Procedimiento:

1- Leí las instrucciones de Blackboard para saber lo que se me solicitaba

2- Busque información de diferentes páginas de internet

3- Recopile la información solicitada y ya terminada la actividad realice mi conclusión.

Resultados:

1. Busca información acerca de la técnica de evaluación del desempeño, con relación a su:

Aplicación

La aplicación de diferentes métodos se define según el nivel y la posición de los cargos, con frecuencia las empresas utilizan más de un sistema de evaluación. Es relativamente común hallar empresas que desarrollan sistemas específicos conforme al nivel y a las áreas de distribución de su personal (personal no calificado, personal administrativo, supervisor, ejecutivos, ventas). Cada sistema sirve a determinados objetivos específicos y a determinadas características de las diversas categorías de personal.

Proceso

1. Observación del comportamiento

2. Desarrollo de algunas norma o criterio que defina niveles de desempeño elevados, esperados y aquellos por debajo de la norma

3. Comparación del comportamiento observado con la norma o criterio, lo que implicará cierta capacidad para medir o calificar el comportamiento como la norma.

4. Un juicio o evaluación de lo que la diferencia entre el comportamiento observado y el criterio empleado significa desde el punto de vista de la valoración.

Métodos

• Métodos de evaluación del desempeño mediante escalas graficas

• Métodos de elección forzosa

• Métodos de evaluación del desempeño mediante investigación de campo

• Método de evaluación del desempeño mediante incidentes críticos

• Método de comparación de pares

• Método de frases descriptivas

Retroalimentación

Recomendaciones para el proceso de retroalimentación

• Sea brindada por el jefe inmediato

• Sea específico en el aspecto a tratar

• Explique los efectos y consecuencias de los actos

• Explore con el evaluado cómo ve la situación

• Motive al evaluado a reconocer la exactitud de la retroalimentación

• Identifique los problemas reales

• Desarrolle soluciones.

Una vez que tengas

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