CARACTERIZACIÓN DEL MAESTRO RURAL FRENTE A LA SOCIEDAD Y CULTURA

El proyecto trata de visualizar el papel que realiza el maestro en las zonas rurales y como éste maneja su entorno para llevar a cabo la enseñanza en esas áreas en donde es mucho el trabajo que hay que hacer por el bienestar de los estudiantes y de la comunidad al cual entra a formar parte el maestro, ya que en dichas zonas en ocasiones se carece de las herramientas tecnológicas a las cuales un maestro de ciudad puede acceder fácilmente, al igual que también es así para sus estudiantes.

El maestro al tener plena conciencia de su propio ser puede visualizar mejor el cómo quiere ser percibido y visualizado por quienes le rodean y también hará que sus alumnos, y la comunidad a la que entra a formar parte quiera superarse a sí mismos. A través del proyecto se hace un acercamiento a como debe ser o como se debe caracterizar el maestro en un entorno rural, a esa sociedad y a esa cultura propia del campesinado, sus creencias, comportamientos, actitudes frente a lo que sucede en su zona, y como el llevar conocimiento a ese tipo de personas es un poco más complejo ya que se debe adaptar al modo de vivir de esas personas para no interferir con la cultura propia de su región sin dejar de lado la persecución de un mejor futuro; moldearse y adaptarse, pero también moldear y adaptar a esas futuras personas que más adelante sean quienes continúen un trabajo ya iniciado en las aulas de clase.

Los maestros rurales se caracterizan en gran medida por ser los líderes de la comunidad a la cual entran a formar parte, son los pioneros en llevar la batuta de la enseñanza para hacer de esa comunidad un mejor lugar para vivir, pues el ser maestro no es solo serlo porque toco, si no por el contrario es su vocación natural, por tanto, un maestro rural, al entrar a formar parte de una comunidad como esta tiene que primero observar a esa comunidad para integrarse a ella y poder ser un miembro activo de la misma, que es uno de los objetivos y finalidades del maestro para poder impartir el conocimiento a sus futuros estudiantes. El observar como es el comportamiento de cada uno y luego como es ese comportamiento dentro de su sociedad es vital a la hora de llegar al o los estudiantes dentro y fuera del aula de clase, pues todo los seres humanos somos por naturaleza seres sociales, es por esto que un maestro influye enormemente en una sociedad, son quienes de alguna manera cambian ciertas formas erróneas de vivir en algunos casos pero también de mejorar lo que está bien y funciona bien en esa sociedad.

En el proyecto también se hace una comparación entre la educación que se lleva a cabo en un entorno rural y el urbano, en busca de falencias, fortalezas pero también sus grandes diferencias, pues mientras en un entorno urbano el estudiante es educado para que en un futuro entre a formar parte de la fuerza laboral en empresas, quienes viven en un entorno rural, estarán educados para que mejoren su entorno, y busquen mejores

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