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CASO N° 2 LIDERAZGO CORPORATIVO


Enviado por   •  20 de Mayo de 2017  •  Tarea  •  655 Palabras (3 Páginas)  •  269 Visitas

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CASO N° 2

LIDERAZGO CORPORATIVO

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Profesor

:

Juan Pablo Navarrete

Integrantes

:

Valeria Bruit A.

Karina Cabargas F.

Juan Droguier L.

Francisco Meli J.

Rodrigo Moraga M.

Pamela Sepúlveda R.

Fecha

:

30 de Abril de 2017

Caso 2: Analizar tipo de líder y estilo de interacción

  1. Determinar tipo de líder y estilo de interacción.

Es un líder del tipo integrador y su estilo de interacción es colaboradora. Este líder, tiende a reunir las características del jefe representativo, líder y conductor con gran sentido de equipo, armonizando los intereses de grupo, impulsando actividades y moderando las apetencias particulares. Combina las teorías de rasgo, del comportamiento y de contingencia. Con la atención expresa la necesidad del líder de llamar la atención para conseguir la de los demás, haciendo énfasis en prestar la atención a lo que es importante.

El líder debe tener una visión de adonde quiere conducir la empresa. Debe ser capaz de teatralizar su visión para la organización y de asumir el papel de señuelo y elevar la moral de todo el personal. Para ello la comunicación debe ser simple y directa, ya que con un mensaje simple y directo aumentara la posibilidad de una mayor coherencia. Indudablemente la visión debe ser un desafío que se puede superar, debiendo ser siempre realista su meta a conseguir.

  1. Use matrices correspondientes:
  1. Propósito de la conducta:

Propósito de la conducta

Cualidades positivas percibidas

Cualidades negativas percibidas

  • Hacer

(tomar medidas mayores para el mantenimiento de la maquinaria)

  • Escucha asertivamente al equipo
  • Apoya y respalda a su equipo de trabajo
  • Trata de llevarse bien con todo el equipo
  • Pide ayuda
  • Da crédito
  • Involucrado
  • Se centra en los demás
  • Preocupado
  • Busca consenso
  • Dependiente
  • Ser directivo
  • No ocupar siempre la estrategia de consenso, en ocasiones debe ganar o perder

...

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