CEFR. Reading and writing levels

Reading

Writing

C2

Comprensión de lectura general

Puede entender e interpretar críticamente virtualmente todas las formas del lenguaje escrito, incluyendo el abstracto, estructuralmente

complejos, o escritos literarios y no literarios muy coloquiales.

Puede entender una amplia gama de textos largos y complejos, apreciando sutiles distinciones de estilo e implícitas también

como un significado explícito.

Lectura de la correspondencia

No se dispone de un descriptor

Lectura para la orientación

No se dispone de un descriptor

Lectura para información y argumentación

No se dispone de un descriptor

Instrucciones de lectura

No se dispone de un descriptor

Interacción escrita general

No se dispone de un descriptor

Correspondencia

No se dispone de un descriptor

Notas, mensajes y formularios

No se dispone de un descriptor

C1

Comprensión de lectura general

Puede entender en detalle textos largos y complejos, relacionados o no con su propia área de especialidad,

siempre y cuando pueda releer las secciones difíciles.  

La lectura de la correspondencia

Puede entender cualquier correspondencia dado el uso ocasional de un diccionario.  

Lectura de orientación

No se dispone de un descriptor

Lectura para información y argumentación

Puede entender en detalle una amplia gama de textos largos y complejos que se pueden encontrar en el ámbito social, profesional

o la vida académica, identificando los puntos más finos de detalle, incluyendo las actitudes y las opiniones implícitas y declaradas.

Instrucciones de lectura

Puede entender en detalle las instrucciones largas y complejas de una nueva máquina o procedimiento, ya sea o no el

Las instrucciones se refieren a su propia área de especialidad, siempre que pueda releer secciones difíciles.

Interacción escrita general

Puede expresarse con claridad y precisión, relacionándose con el destinatario de manera flexible y eficaz.  

Correspondencia

Puede expresarse con claridad y precisión en la correspondencia personal, usando el lenguaje de manera flexible y

de manera efectiva, incluyendo el uso emocional, alusivo y bromista.

Notas, mensajes y formularios

No se dispone de un descriptor

B2

Comprensión de lectura general

Puede leer con un gran grado de independencia, adaptando el estilo y la velocidad de lectura a los diferentes textos y

y utilizando selectivamente las fuentes de referencia apropiadas. Tiene un amplio vocabulario activo de lectura, pero puede

experimentan algunas dificultades con los modismos de baja frecuencia.  

Lectura de la correspondencia

Puede leer la correspondencia relacionada con su campo de interés y captar fácilmente el significado esencial.

Lectura de orientación

Puede escanear rápidamente a través de textos largos y complejos, localizando detalles relevantes.

Puede identificar rápidamente el contenido y la relevancia de las noticias, artículos e informes de una amplia gama de profesionales

temas, decidiendo si vale la pena estudiarlos más de cerca.  

Lectura para información y argumentación

Puede obtener información, ideas y opiniones de fuentes altamente especializadas dentro de su campo.

Puede entender artículos especializados fuera de su campo, siempre que pueda usar un diccionario ocasionalmente para

confirmar su interpretación de la terminología.

Puede entender artículos e informes relacionados con problemas contemporáneos en los que los escritores adoptan particulares

posturas o puntos de vista.

Instrucciones de lectura

Puede entender instrucciones largas y complejas en su campo, incluyendo detalles sobre condiciones y advertencias, siempre que

puede releer secciones difíciles.

Interacción escrita general

Puede expresar noticias y opiniones de manera efectiva por escrito, y relacionarse con las de otros.  

Correspondencia

Puede escribir cartas que transmitan grados de emoción y resalten el significado personal de los eventos y experiencias

y comentando las noticias y opiniones del corresponsal.

Notas, mensajes y formularios

No se dispone de un descriptor

B1

Comprensión de lectura general

Puede leer textos factuales sencillos sobre temas relacionados con su campo e interés con un nivel satisfactorio de

comprensión.

Lectura de la correspondencia

Puede entender la descripción de eventos, sentimientos y deseos en cartas personales lo suficientemente bien como para corresponder

regularmente con un amigo por correspondencia.  

Lectura de orientación

Puede escanear textos más largos con el fin de localizar la información deseada, y recopilar información de diferentes partes de un texto,

o de diferentes textos para cumplir una tarea específica.

Puede encontrar y comprender la información pertinente en el material cotidiano, como cartas, folletos y breves

documentos.  

Lectura para información y argumentación

Puede identificar las principales conclusiones en textos argumentativos claramente señalados.

Puede reconocer la línea argumental en el tratamiento del tema presentado, aunque no necesariamente en detalle.

Puede reconocer puntos significativos en artículos de periódico sencillos sobre temas familiares.

Instrucciones de lectura

Puede entender claramente las instrucciones escritas y directas de un equipo.

Interacción escrita general

Puede transmitir información e ideas sobre temas tanto abstractos como concretos, comprobar la información y preguntar sobre o

explicar los problemas con una precisión razonable.

Puede escribir cartas y notas personales pidiendo o transmitiendo información simple de relevancia inmediata, consiguiendo

a través del punto en el que se siente importante

Correspondencia

Puede escribir cartas personales dando noticias y expresando pensamientos sobre temas abstractos o culturales como la música,

películas.

Puede escribir cartas personales describiendo experiencias, sentimientos y eventos con cierto detalle.  

Notas, mensajes y formularios

Puede tomar mensajes comunicando consultas, explicando problemas.

Puede escribir notas que transmitan información simple de relevancia inmediata a amigos, personal de servicio, profesores y otros

que figuran en su vida cotidiana, transmitiendo de forma comprensible los puntos que considera importantes.

A2

Comprensión de lectura general

Puede entender textos cortos y simples sobre asuntos familiares de tipo concreto que consisten en una alta frecuencia diaria

o el lenguaje relacionado con el trabajo

Puede entender textos cortos y sencillos que contienen el vocabulario de mayor frecuencia, incluyendo una proporción de

elementos de vocabulario internacional.  

Lectura de la correspondencia

Puede entender tipos básicos de cartas y faxes de rutina estándar (consultas, órdenes, cartas de confirmación, etc.) en

temas familiares

Puede entender cartas personales cortas y sencillas.

Lectura de orientación

Puede encontrar información específica y predecible en material simple y cotidiano como anuncios, prospectos, menús,

listas de referencia y horarios.

Puede localizar información específica en las listas y aislar la información requerida (por ejemplo, utilizar las "Páginas Amarillas" para encontrar una

servicio o comerciante).

Puede entender los signos y avisos cotidianos: en lugares públicos, como calles, restaurantes, estaciones de tren; en

lugares de trabajo, tales como direcciones, instrucciones, advertencias de peligro.  

Lectura para información y argumentación

Puede identificar información específica en material escrito más sencillo que encuentre, como cartas, folletos y breves

artículos de periódico que describen los eventos.

Instrucciones de lectura

Puede entender las normas, por ejemplo, de seguridad, cuando se expresan en un lenguaje sencillo.

Puede entender instrucciones simples sobre el equipo que se encuentra en la vida cotidiana, como un teléfono público.

 Overall written interaction

Can write short, simple formulaic notes relating to matters in areas of immediate need.

Correspondence

Can write very simple personal letters expressing thanks and apology.

Notes, messages & forms

Can take a short, simple message provided he/she can ask for repetition and reformulation.

Can write short, simple notes and messages relating to matters in areas of immediate need.

A1

Comprensión de lectura general

Puede entender textos muy cortos y sencillos, una sola frase a la vez, recogiendo nombres familiares, palabras y

frases y releerlas según sea necesario.

La lectura de la correspondencia

Puede entender mensajes cortos y sencillos en las postales.

Lectura de orientación

Puede reconocer nombres familiares, palabras y frases muy básicas en avisos simples en el día a día más común

situaciones.

Lectura para información y argumentación

Puede hacerse una idea del contenido de material informativo más simple y de descripciones cortas y sencillas, especialmente si hay

apoyo visual.  

Instrucciones de lectura

Puede seguir instrucciones escritas cortas y sencillas (por ejemplo, ir de X a Y).

Interacción escrita general

Puede pedir o transmitir sus datos personales por escrito.  

Correspondencia

Puede escribir una postal corta y sencilla.

Notas, mensajes y formularios

Puede escribir números y fechas, su propio nombre, nacionalidad, dirección, edad, fecha de nacimiento o de llegada al país, etc., tales como

como en un formulario de registro del hotel.