CUADRO A1 DIPLOMADO GESTORIA
Enviado por ivettecruz • 17 de Mayo de 2013 • 339 Palabras (2 Páginas) • 307 Visitas
CUADRO A1
PERFIL DE EGRESO DE EDUCACION BASICA SE BASA EN LA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA, EN LA CUAL SE DEBE PREPARAR AL ALUMNO PARA QUE SEPA DESENVOLVERSE ANTE LA VIDA MOSTRANDO LOS SIGUIENTES RAZGOS:
A) UTILIZAR LENGUAJE ORAL Y ESCRITO.
B) ARGUMENTA, RAZONA Y EMITE JUICIOS ANTE DIFERENTES SITUACIONES.
C) BUSCA, SELECCIONA, ANALIZA, EVALUA FUENTES DE INFORMACION.
D) INTERPRETA Y EXPLICA PROCESOS SOCIALES EN FUNCION DEL BIEN COMUN.
E) CONOCE Y EJERCE LOS DERECHOS HUMANOS.
F) PRACTICA LA INTERCULTURALIDAD.
G) SABE TRABAJAR EN EQUIPO.
H) CUIDADO DE SU SALUD Y DEL MEDIO AMBIENTE.
I) UTILIZA LA TECNOLOGIA, RESPETATANDOLA Y VALORANDOLA.
J) VALORA Y APLICA LAS ACTIVIDADES ARTISTICAS.
PROPOSITOS DE LA EIB
CONOZCA LA REALIDAD PLURICULTURAL Y MULTILINGÜE DE MEXICO.
FORTALEZCAN EL FORTALECIMIENTO Y ORGULLO, POR LA CULTURA PROPIA, COMO ELEMENTO PARA AFIANZAR LA IDENTIDAD.
DESARROLLEN LA CAPACIDAD DE COMPRENDER LA REALIDAD DESDE PERSPECTIVAS CULTURALES, PROPIAS Y AJENAS, DE MANERA CRITICA Y CONTEXTUALIZADA.
LOGREN EL PLENO DOMINIO DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PARA TODOS CON CALIDAD, EQUIDAD Y PERTINENCIA.
DESARROLLEN COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TANTO ORALES COMO ESCRITAS, EN SU LENGUA MATERNA Y EN UNA SEGUNDA LENGUA.
COMPETENCIA DEL DOCENTE DE EDUCACION BASICA 1.- ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE.
2.- GESTIONAR LA PROGRESION DE LOS APRENDIZAJES.
3.- ELABORAR Y HACER EVOLUCIONAR DISPOSITIVOS DE DIFERENCIACION.
4.- IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SUS APRENDIZAJES Y EN SUS TRABAJOS.
5.- TRABAJAR EN EQUIPO.
6.- CONCEBIR Y DIRIGIR SITUACIONES PROBLEMAS AJUSTADAS AL NIVEL Y POSIBILIDADES DE LOS ALUMNOS.
7.- ADQUIRIR UNA VISION LONGITUDINAL DE LOS OBJETIVOS DE LA ENSEÑANZA, ESTABLECER VINCULOS CON LAS TEORIAS QUE SOSTIENEN LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
8.- OBSERVAR Y EVALUAR LOS ALUMNOS EN SITUACIONES DE APRENDIZAJES DESDE UN ENFOQUE FORMATIVO.
9.- ESTABLECER CONTROLES PERIODICOS DE COMPETENCIAS, TOMAR DESICIONES DE CAPACIDAD DE AUTOEVALUACION EN EL NIÑO.
10.- FAVORECER LA DEFINICION DE UN PROYECTO PERSONAL DEL ALUMNO.
QUE NECESITO MODIFICAR Y/O INCORPORAR PARA FORTALECER MI PRACTICA DOCENTE FORTALECER UNA SEGUNDA O TERCER LENGUA.
FORTALECER LAS TECNOLOGIAS DIDACTICAS.
INCORPORAR EN LA PLANEACION DIDACTICA EJERCICIOS ORTOGRAFICOS, QUE LO INDUZCA A LA INVESTIGACION Y A LA ORATORIA O SEA EXPONENTE.
INCORPORAR ACTIVIDADES QUE FOMENTEN EL RESPETO AL MEDIO AMBIENTE, VALORES Y DERECHOS DE LOS NIÑOS; SIMBOLOS PATRIOS Y EL GUSTO POR EL ARTE.
FORTALECER LA IDENTIDAD Y LA MULTICULTURALIDAD.
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