CUADRO COMPARATIVO DE SISTEMAS EDUCATIVO

CUADRO COMPARATIVO DE SISTEMAS EDUCATIVOS

SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO

SISTEMA EDUCATIVO FILANDÉS

SISTEMA EDUCATIVO DE COREA DEL SUR

Socialmente se desenvuelven  de manera  negativa

Tienen  desenvolvimiento social adecuado entre ellos

Las amistades los distraen y no  generan un rendimiento superior, por lo que se limitan a estudiar, y no logran desenvolverse socialmente

La educación no es gratuita, lo que genera pocas posibilidades para los más desfavorecidos

Educación es gratuita

Educación es gratuita

Dentro del aula se maneja grupos grandes de niños

Grupos de niños pequeños  por aula

Dentro del aula se maneja grupos grandes de niños

No se presenta una cifra de edad bien definida

Inicia el proceso escolar a los 7 años de edad

El proceso escolar lo inician a muy temprana edad

El maestro es quien sabe, el alumno presenta  poca participación en su aprendizaje,  se dan a conocer la teoría escrita en libro de estudio

Presentan un aprendizaje significativo, a partir de lo que saben se crea el nuevo conocimiento

Memorizan conceptos de los  libros para adquirir conocimiento, especialmente matemáticos, son muy teóricos

Se respira desinterés por parte de los alumnos,  no hay pautas para motivar e interesar por el aprendizaje las clases son magistrales

Las aulas están ricas de información que motivan el aprendizaje como lo son laminas, objetos que le facilitan la retención de conceptos, permitiendo que se respire felicidad

Tienen aulas  lineales (solo filas con paredes solitarias), no hay tiempo para el juego se respira ansiedad, se presenta estrés

No ven la necesidad de estudiar, van a la escuela muchas veces por escapar de los conflictos familiares; estudian de 6:30 a 3:00 de la tarde, donde tienen descansos cortos entre bloques de clases, para lo cual llegan a casa y a muchos les toca trabajar, lo que no les permite realizar las actividades que los maestros dejan. Realizan mucho plagio, falta de interés por investigar ellos mismos, realizan mucho la búsqueda por internet.

No les dejan tareas para la casa (en gran cantidad), siempre tienen descanso por cada bloque de clase lo que permite  mejorar la  atención y que  permanezcan activos, sus jornadas son cortas, presentando estado de salud favorable en ellos

Su tiempo de descanso es corto, no comen ni duermen bien.  Estudian desde las 7 am hasta las 5 de la tarde, comen en 15 minutos y continúan estudiando en otras academias, con el fin de  fortalecer su aprendizaje, hasta las 10 de la noche; regresan a casa a realizar tareas

No es prioridad para el Gobierne la educación,  por lo tanto no se generan cambios, siguiendo en la misma metodología, donde no se ven resultados de prosperidad económica, personal y social

L a lectura es la base de todo, tienen un modelo definido desde los años setenta, que genera aprendizaje y felicidad

Se encuentran  modificando el modelo educativo, debido a que su meta es la felicidad de los alumnos, incluyendo programas de artes, literatura, entre otras, logrando así  generar más creatividad y cooperación

Enseñanza desprotegida: no se tiene una metodología definida, ni la importancia de educarse; solo se benefician  los de clase alta,  los pobres no tiene mucha oportunidad dentro de esta sociedad para la educación

Enseñanza democrática: no tienen en cuenta clase social ni lugar de referencia entre los que estudian

Enseñanza competitiva: desde pequeños se les enseña que la educación es el motor de desarrollo de un país entero y de las familias

Son maestros por realizarse profesionalmente, porque les gusta la materia que dictan pero no por transmitir felicidad de conocimiento a los alumnos.

No todos los profesores estudian, porque no hubo más opción tanto económica como profesional (no pudieron estudiar medicina, ingeniería…).

Los profesores son tratados con gran respeto,  mucho más y mejor que a los médicos y abogado;  deben capacitarse constantemente, sus notas para poder graduarse deben ser muy altas, además  practican durante seis meses en escuelas ligadas a las universidades guiados por un tutor y  son maestros por vocación personal

Los profesores son tratados con respeto, sus notas en la universidad deben ser altas para poder ejercer esta profesión, donde son maestros por vocación empresarial como estrategia profesional

La alimentación es un negocio más para estafar, donde los alimentos no son bien cuidados ni preparados; donde en los  comedores comunitarios, no se ve el amor por los niños, sino la necesidad de trabajar cocinándoles o sirviéndoles, porque necesitan el dinero para subsistir ellos y sus familias

El gobierno tiene en cuenta que deben estar saludables, por lo que es dan la alimentación gratuita y bien balanceada,  permitiendo que tengan  tiempo suficiente para su  ingesta diaria

Comen algo a las 5 de la tarde, en quince minutos, donde no desayunan, y lo hacen cuando lograr hacerlo pues el tiempo no les permite, ya que  evitan  llegar tarde a la otra academia