Campo formativo Aprendizajes esperados Proyecto

Campo formativo Aprendizajes esperados Proyecto

Exploración y conocimiento del mundo. Expresa con sus ideas cómo y por qué cree que ocurren algunos fenómenos naturales, por qué se caen las hojas de los árboles, qué sucede cuando llueve, y las contrasta con las de sus compañeros y/o con información de otras fuentes. Nombre del proyecto

¿Por qué es importante el agua?

Inicio:

Con un día de anterioridad se les solicita a los padres de familia una investigación sobre el ciclo del agua, y sobre la importancia del agua para los seres vivos.

Con la información que es traída de casa, y los conocimientos que los niños traen de casa se hace una lluvia de ideas y si se gusta se plantean las siguientes interrogantes:

• ¿Es importante el agua? ¿Por qué?

• ¿Hay agua en tu cuerpo?

• ¿Qué cosa son de agua o tienen agua?

• ¿yo, utilizo el agua? ¿para qué?

Planteada las interrogantes se explica la importancia que tiene el agua para los seres vivos, para que se utiliza, y el cuidado que se debe tener para que sea duradera o no se acabe.

Desarrollo:

Se les repite la importancia que tiene el agua y se les pregunta:

• ¿De que esta hecho el hielo?

• ¿A dónde se va el humo que sale del agua caliente?

• ¿Por qué llueve?

Se les explica los niños brevemente y de manera muy clara el ciclo del agua.

Para hacer un poco más clara la explicación se realiza el siguiente experimento.

Es importante mencionarles a los niños que estén atentos y que no se acerquen demasiado pues se utilizaran algunos materiales que deben manejarse con mucho cuidado.

Materiales:

 Un pequeño calentador de leche.

 Un vaso de vidrio.

 Una tapa de plástico transparente.

 Un cubo hielo.

Desarrollo. Dentro del calentador de leche se pone el vaso de vidrio y dentro de este se pone el cubo de hielo.

Se tapa el vaso con la tapa de plástico.

Los niños notaran que el calor que produce el calentador, ira derritiendo el hielo, y según se vaya calentando el liquido se producirá vapor, este se irán acumulando en la tapa y se producirán pequeñas gotas de agua que se harán cada vez un poco más pesadas y se irán cayendo como si estuviese lloviendo dentro del vaso.

Cierre:

Se cuestiona a los niños

• ¿Qué le paso al hielo?

• ¿Por qué caian gotas de agua?

• ¿Es importante que llueva?¿porque?

• ¿Que aprendimos?

La maestra explica a los niños las conclusiones.

Y se les aclaran dudas.

Aspecto Materiales previstos

Mundo natural Investigaciones realizadas con los padres de familia.

Un pequeño calentador de leche.

Un vaso de vidrio.

Una

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