Categorías Del Perfil De Un Aprendiz

ACTIVIDAD No 8. TRABAJO COLABORATIVO No 2

CATEGORIAS QUE DEFINEN EL PERFEIL DE UN APRENDIZ AUTONOMO

PEDAGOGÍAS DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO

202080

PRESENTADO POR:

NELSON ENRIQUE ZUBIETA BARRIOS. CÓD: 97.611.078

GLORIA YANETH MEDINA CALVO. CÓD: 41467993

JOHANNA ALEXANDRA CÁCERES VARGAS. CÓD: 60.412.959

OLGA LUCIA QUINTANA HERRERA. CÓD: 55177222

GRUPO: 15

TUTOR:

JAIRO ALEXANDER BAYONA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTE Y HUMANIDADES

ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGIA PARA EL DESARROLLO AUTÓNOMO

Noviembre 15 de 2011

TABLA DE CONTENIDO

Págs.

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………...3

1. Las 10 categorías que definen el perfil del aprendizaje autónomo……………………..4

2. Inventario de conductas para medir el perfil de un aprendiz autónomo…………………………6

CONCLUSIONES………………………………………………………………………………..7

Referencias Bibliográficas………………………………………………………………………8

INTRODUCCIÓN

El trabajo que se presenta expone las categorías que definen el perfil del aprendizaje autónomo y un instrumento para futura evaluación del perfil de un aprendiz autónomo, el cual es tomado del modulo del curso de Pedagogías del aprendizaje autónomo. Con esta actividad buscamos establecer los puntos claves en el éxito de un estudiante autónomo, pues estamos convencidos de que no sólo la incorporación de herramientas tecnológicas de Información y Comunicación (Tics) en un ambiente de aprendizaje debidamente diseñado asegura el éxito del estudiante autónomo, ya que es fundamental la actuación que tiene el participante en su proceso de aprendizaje, condicionada al creciente grado de autonomía en su aprendizaje que le permita el uso estratégico de los recursos educativos puestos a su disposición.

1. LAS 10 CATEGORÍAS QUE DEFINEN EL PERFIL DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO.

CATEGORÍAS Indicadores/ ítems/ afirmaciones

CATEGORÍA 1 El aprendiz autónomo debe tener Motivación para alcanzar el autocontrol.

A través del aprendizaje autónomo el estudiante determina, organiza, su propio aprendizaje.

CATEGORÍA 2 El aprendiz autónomo debe asumir compromiso absoluto al iniciar el trabajo.

Implica el cumplimiento y la responsabilidad que se debe aplicar en todas las actividades de aprendizaje.

CATEGORÍA 3 El aprendiz autónomo debe ser crítico y reflexivo.

El estudiante autónomo debe demostrar las capacidades argumentativas en su desarrollo como estudiante, por lo cual, su participación en el proceso de aprendizaje debe ser total.

CATEGORÍA 4 El aprendiz autónomo debe desarrollar aptitudes para la formación laboral.

Habilita al estudiante en formar cualidades de responsabilidad y cumplimiento, parte de la formación integral para tomar decisiones y actuar y responder de manera eficiente en el mundo laboral.

CATEGORÍA 5 El Aprendiz Autónomo tiene la capacidad de adoptar, seleccionar e incorporar estrategias de aprendizaje

Dominio de las técnicas referidas a la comprensión lectora, redacción, uso de medios tecnológicos e informáticos.

CATEGORÍA 6 El aprendiz autónomo debe permitirse la autorregulación

A través de la autorregulación el individuo refuerza el control de las capacidades, orienta y conoce el

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