Ciencias basicas- Equivalencia.

Ciencias Básicas.

Equivalencia.

Profesora: Eleonora Hassan.

Alumna: Aldana Segura.

Curso: 2° 2°

Colegio: 7701

Turno: Noche.

Cuestionario para rendir equivalencia.

1. Señala la afirmación correcta relacionada con la hipótesis.

1. La confirmación de las hipótesis se debe buscar en escrito u opiniones de científicos.
2. Una hipótesis es una suposición o conjetura previa sobre las causas del fenómeno observado.
3. La hipótesis debe ser cierta o de lo contrario no puede ser hipótesis.
4. La elaboración de hipótesis no sigue ningún tipo de regla.

1. Señala la afirmación correcta relacionada con el diseño experimental.

1. Un buen diseño experimental es aquel en el que controlamos la variación de multitud de variables, procurando que las menos posibles sean constantes.
2. La experiencia debe ser previa a las teorías o leyes.
3. Las hipótesis se comprueban con la experimentación.
4. Los modelos no prescinden ninguna variable y manejan fenómenos próximos a la realidad.

1. Señala la afirmación correcta relacionada con el análisis  de resultado y conclusión.

1. Las leyes son hipótesis confirmadas, que se procura expresar en lenguaje matemático.
2. Las teorías son hipótesis que parten de la observación.
3. Las representaciones graficas no ayudan a comprender los resultados.
4. Cuando la hipótesis es confirmada con una experiencia se puede dar por válida en cualquier situación.

1. Lea atentamente y responda.

1. ¿Qué método utilizo el medico?
2. ¿Qué observo?
3. ¿Cuáles fueron las hipótesis del médico?
4. ¿Cómo comprobó su hipótesis?
5. ¿Cuáles fueron los resultados?

1. Defina CIENCIA. Ciencia formal y ciencia fática. Cite ejemplos.
2. Mencione 3 propiedades físico-químicas del agua.
3. Defina fotosíntesis. Esquematice la ecuación química de la misma, explicando: productos-reactivos-gases liberados, ¿y que es la respiración, en que organela celular se realizan ambas y que tipo de seres vivos realizan fotosíntesis?
4. ¿Qué es la luz? Explique que es la dispersión de la luz. Ejemplifique.
5. ¿Qué es la síntesis prebiótica? ¿qué edad tiene la tierra? ¿cuándo se formó la primera célula o la vida en la tierra?
6. ¿Qué es el agua?
7. ¿Cuáles son las principales características estructurales de la molécula de agua?
8. ¿cuánto pesa una molécula de agua?
9. ¿Por qué el hielo flota? ¿cuáles serían las consecuencias sobre la biodiversidad en las zonas polares si el hielo no flotara?

1. La sudoración es un mecanismo de enfriamiento en los mamíferos. Tomando en cuenta las propiedades del agua, explique: ¿porque este mecanismo de enfriamiento es tan eficiente y permite que los organismos no se deshidraten en el proceso?

Respuestas:

1. Hipótesis: Es una suposición o conjetura previa sobre las causa del fenómeno observado.
2. Diseño experimental: Un buen diseño experimental es aquel en el que controlamos la variación de multitud de variables, procurando que las menos posibles sean constante.
3. B
4.  A) El método que utilizo el medico fue, METODO CIENTIFICO.

 B) Leandro observo que le habían salido ampollas en su brazo y no sabía el motivo.

C) Las hipótesis que utilizo el medico fueron:

*Que las ampollas le podrían haber salido por una reacción alérgica, al jabón que utilizo para bañarse.

*Que las ampollas le salieron por una infección por hongos.

D) El medico comprobó su hipótesis mando a Leandro a hacerse unos estudios al laboratorio.

E) La hipótesis del médico resulto ser cierta, ya que los análisis confirmaron que Leandro estaba infectado por un hongo.

1. CIENCIAS: Es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática obtenido a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas. Es por medio de acumulación de conocimientos que se generan HIPOTESIS, cuestionamientos, esquemas, LEYES y principios.

CIENCIAS FORMALES: Son conjuntos sistemáticos de conocimientos racionales y coherentes, que se ocupan del estudio de los procesos lógicos y matemáticos, (por lo que su objeto de estudio no es el mundo, la realidad físico-natural, sino formas vacías de contenidos) pero cuyo conocimiento puede ser aplicados a dicha realidad físico-natural. El método propio de las ciencias formales es el método educativo. (Ejemplos: Física, química, biología y psicología individual)

CIENCIAS FATICAS: Está basada en buscar coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos.  Nos informa cosas de la realidad.                      

(Ejemplos: psicología social, sociología, economía, ciencias políticas, historia material, historia de las ideas)

1. Propiedades físico-químicas del agua:

Propiedades físicas:

*Densidad: 1g. /c.c.a 4°c

*Presión crítica: 217,5 atm.

*Punto de ebullición: 100°C

Propiedades Químicas:

*Reacciona con los óxidos ácidos.

*Reacciona con  los metales.

*Se une en las sales formando hidratos.

1. La fotosíntesis es el proceso de elaboración de los alimentos por parte de las plantas. Los árboles y plantas usan la fotosíntesis para alimentarse, crecer y desarrollarse.

Para realizar la fotosíntesis, las plantas necesitan de la CLOROFILA, que es una sustancia de color verde que tienen en las hojas.

Es la encargada de absorber la luz adecuada para realizar este proceso. A su vez, la clorofila es responsable del característico color verde de las plantas.

[pic 1]

*Durante la fotosíntesis, el agua y dióxido de carbono se transforman en glucosa y oxígeno.

Los organismos fotosintéticos son las plantas verdes, algas y algunas bacterias.

Sin estos organismos, nuestra atmosfera carecería de oxígeno.

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