Como es la Importancia de la aplicación de los Proyectos de Educación en Honduras

Nombre del trabajo de investigación:

“Importancia de la aplicación de los Proyectos de Educación en Honduras”

Importancia de los Proyectos Educativos

Algunos de los principales proyectos realizados junto con la Secretaria de Educación y MIDEH son:

1. Buenas Prácticas Educativas: Escuelas Eficaces en Honduras

Este proyecto se realizo con la finalidad de estudiar cuales eran los factores asociados al “buen” rendimiento escolar de algunos de los centros educativos  de Educación Básica en Honduras, por lo tanto se partió de cierto estudios realizados en el año de 2008  con el Proyecto Mejorando el Impacto del Desarrollo Estudiantil de Honduras (MIDEH).

Con dicho estudio se efectuó una clasificación de los centros educativos teniendo en cuenta los rendimientos estudiantiles con la finalidad de investigar cuales eran las variables que incidían en tales rendimientos en Honduras. El estudio de los centros clasificados permitió la elección de centros prototipos de tal manera que se pudieran analizar con más profundidad los casos seleccionados y hacer más énfasis en variables administrativas y situaciones de procesos didácticos y así reconocer las variables que influyen en el rendimiento académico.

2. Proyecto Educación/PRI

Este proyecto se construyo basado en otros proyectos previos y en base a una alianza con la Secretaria de Educación de Honduras.

Se enfatizo en un nuevo enfoque tratando de empoderar a los padres de familia y a los miembros de la comunidad para que se convirtieran en agentes de cambio, que junto con los docentes, directores educativos y autoridades de gobierno local, identificaran e implementaran acciones orientadas a la calidad educativa y de responsabilizar al gobierno para cumplir con sus compromisos y obligaciones.

El proyecto consistió específicamente en proveer asistencia técnica a escuelas seleccionadas para que docentes y directivos hicieran uso de los resultados de la evaluación final con el propósito de mejorar los aprendizajes de los educandos.

Se busco como resultado la mejora de las habilidades de lectura de los niños y niñas de centros educativos públicos a través del aumento de su rendimiento y desempeño en las pruebas de fin de grado que practica la secretaria de educación.

3. El acompañamiento pedagógico para el mejoramiento de los aprendizajes

Este proyecto se realizo con el fin de contribuir a la calidad de la educación en el país a través de un acercamiento a la práctica cotidiana.

De lo que se trato fue de brindar a los docentes asistencia pedagógica para mejorar el aprendizaje se utilizaron recursos y enfoques para fortalecer el aprendizaje de sus estudiantes, la finalidad era desarrollar una acción alejada de la tradicional supervisión a docentes.

4. Proyecto Educativo de Red

Este proyecto se constituye en la herramienta de planificación conjunta de centros integrados de una red educativa, que se desarrollo con la participación de la comunidad.

Con la red se busco un medio para lograr que la comunidad adquiriera una mayor capacidad para gestionar su desarrollo a partir de la educación y la innovación de su conocimiento cultural y tecnológico.

Lo que se pretendía era incrementar y fortalecer la participación organizada de los actores sociales articulando la educación con la visión del plan de acción y estrategias de cada departamento municipio y comunidad.

Se integraron alumnos, padres de familia y docentes para desarrollar un trabajo colectivo y aprender mejor, donde se compartieron conocimientos y se buscaron soluciones a los problemas presentados en las comunidades que pertenecen a la RED.

5. Capacitación en género en el proyecto Eduacción

Este mini proyecto se adopto con el fin de organizar la atención del proyecto a nivel de agencia, estructura y las relaciones. El proyecto proporciona un apoyo constante a los actores para ayudarles a superar las disparidades de género en la comunidad, la escuela y en los niveles de gobierno.

Se capacito a a un equipo a nivel municipal en la temática de género COMDE, OMM, docentes, madre, padres, facilitadores/as pedagógicas y comunitarias, integrales, que promueva la cultura de la equidad en los centros educativos del municipio.

Aspectos de interés de este tipo de proyectos

Los proyectos anteriormente planteados lo que buscan a largo plazo es la mejora en la educación en los centros educativos de Honduras, sabemos que el éxito o fracaso a nivel de alumnos en los centros educativos debe ser objeto de reflexión y análisis por parte de los docentes de aula y también de los padres de familia, pero si ya nos referimos al éxito o fracaso a nivel de los centros educativos tiene que ser objeto de reflexión y análisis por parte de las autoridades educativas correspondientes.

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