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Cuaderno De Matemáticas Primaria Sexto Grado


Enviado por   •  5 de Enero de 2015  •  901 Palabras (4 Páginas)  •  766 Visitas

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Apreciables Estudiantes:

El Sistema Educativo Estatal del Gobierno

del Estado, ha diseñado este cuadernillo de ejercicios

con el apoyo de docentes de educación

básica para que ustedes practiquen y desarrollen

sus competencias intelectuales, verbales y matemáticas

para que logres una vida estudiantil

armónica, una preparación educativa próspera y

una carrera profesional llena de éxito.

El presente cuaderno contiene ejercicios elaborados

a partir de problemas que se te presentan en

la vida diaria, mismos que podrán utilizar para

practicar y mejorar tus capacidades.

Estimados Docentes y Padres de Familia:

Es de suma importancia el agradecer a ustedes

el esfuerzo y la disposición al trabajo que manifiestan

al apoyar estas tareas educativas que

benefician a los estudiantes, que apoyan su quehacer

docente y que implican a todas las instancias

educativas que están siempre preocupadas

por brindar un servicio de calidad, comprometido,

humanista y digno de reconocimiento.

15

35. Si compran una falda y un abrigo con el descuento ¿Cuánto deben pagar?

OPERACIÓN

RESULTADO

36. Al pesar juntos a una vaca y a un caballo, la báscula mostró como

resultado 790 908 gramos. Si la vaca pesa 434 176 gramos,

¿Cuánto pesa el caballo?

OPERACIÓN

RESULTADO

14

$180.00

$ 300.00

$300.00

$240.00

34. ¿ Cuánto se pagará por los zapatos ya con el descuento?

OPERACIÓN RESULTADO

DESCUENTOS

EN LA ROPA

20%

15%

30%

3

Instrucciones:

1.Lee

con mucha atención todas las instrucciones

antes de resolver los ejercicios por más sencillos

que parezcan.

2.Es

importante que contestes todo el “Cuaderno

de Ejercicios”.

3.Una

vez que termines de contestar el

“Cuaderno de Ejercicios”, con ayuda de tu Profesor

(a) o de tus Padres revisarás los ejercicios

para saber cuáles fueron correctos y cuáles no.

4.Continúa

practicando con aquellos ejercicios

que no respondiste correctamente y/o en los que

hayas tenido mayor dificultad.

¡ É X I T O !

4

1. Escribe con letra las siguientes cantidades.

1) 456_________________________________________________

2) 65 983_______________________________________________

3) 6 356 289____________________________________________

4)356.45_______________________________________________

_

5) 102.76___________________________________________

II. INSTRUCCIONES: Escribe las siguientes cantidades con números

arábigos.

6Novecientos

setenta y un mil cuatrocientos veintiocho.

________________________________________________

7. Nueve millones setenta y un mil cuatrocientos veintiocho.

________________________________________________

8.Noventa y siete millones diez mil cuatrocientos veintiocho.

________________________________________________

9. Nueve millones setecientos diez mil cuatrocientos veintiocho

_____________________________________________________

13

30. Reduce las siguientes fracciones a la forma que consideres más

simples:

12/20 =

3/15 =

9/18 =

14/35 =

31. Marca los puntos representados por cada fracción mixta.

A) 2 ½ 0I1I2I3I4IB)

3 ¾ 0I1I2I3I4IC)

1 6/10 0I1I2I3I4ID)

2 5/8 0I1I2I3I4I32.

Calcula los siguientes porcentajes:

50% de 122 =

70% de 140 =

22% de 22 =

0.5% de 20 =

12

26. Cuántos kilómetros recorre un ciclista en 10 minutos, si su velocidad

es la mitad de la de un automovilista que recorre 120 km/h ?

OPERACIÓN

RESULTADO

27. Si una persona pidió 900 gramos de carne. ¿Cuál respuesta se

le acerca?

medio kilo

tres cuartos de kilo

un cuarto de kilo

un kilo

28. Realiza las siguientes sumas de fracciones.

3/5 + 2/3 =

4/6

...

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