Plan Para Sexto Grado De Primaria

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LENGUA 6º

EJERCICIOS DE REPASO

Vacaciones

© Julia Sánchez Toca y Ángel Encinas Barcenilla

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Acentuación de las palabras

1.- Pronuncia correctamente estas palabras. Sepáralas en sílabas y

subraya la sílaba tónica.

café, capitán, zapatos, música, escribir, mundo, romántico, déjamelo,

mármol, lámpara, átatelo, quítaselo

ca-fé, ____________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

2.-Fíjate bien en la posición de las sílabas que has rodeado y clasifica

las palabras del modo siguiente.

La sílaba tónica es la:

Antes de la

antepenúltima

Sobreesdrújulas

Antepenúltima

Esdrújulas

Penúltima

Llanas

Última

Agudas

3.- Recuerda y aprende las reglas de acentuación de las palabras.

4.- Coloca la tilde en estas palabras esdrújulas y sobresdrújulas.

calido, rabano, miramelo, lampara, silaba, Malaga, respondeselo, tonica,

timido, hipopótamo, vestíbulo, añadeselo, repitemelo, vispera, vestíbulo,

quitatelo, estomago, electrica, desataselo, ridiculo.

Las palabras agudas llevan tilde si terminan en vocal o en consonante

n, s.

Las palabras llanas o graves llevan tilde si terminan en consonante

que no sea n, s.

Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas llevan tilde siempre.

NOTA: Algunos de los ejercicios tendrás que hacerlos en el

cuaderno.

Antes de responder a cada una de las cuestiones consulta el

libro de texto.

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5-Resuelve este crucigrama. Las soluciones son palabras esdrújulas.

1. Partes en que se descompone la

palabra.

2. Árboles que crecen junto a un

río.

3. Balanza para pesos grandes.

4. Dirige los partidos de fútbol.

5. Frutos de la palmera datilera.

6. Relativo al ojo.

7. Día de la semana.

6.- Lee atentamente el poema

y completa.

Cada mañana La flor despierta. Y un pajarillo

la luz temprana La luz es cierta, diciendo pío

da a mi ventana. la puerta abierta. bebe rocío.

FRANCISCO MORALES SANTOS

El poema tiene ______ versos. Está dividido en ______________________

estrofas y cada_____________ tiene 4 versos. La rima es _______________

¿Cuál es el tema de cada estrofa?

1ª______________________________________________________

2ª______________________________________________________

3ª______________________________________________________

7.- Completa la descripción poética de este paisaje:

A lo lejos las ______________ Junto al pueblo hay una ______________

que rodean a mi pueblo Donde suenan las __________________

ya se ven todas ____________ ¡Cómo me gusta mi _________________

8.- Ahora intenta escribir en tu cuaderno una descripción poética del

paisaje de tu localidad.

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

4

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

9.- Coloca la tilde a las palabras que deben llevarla y explica por qué

deben llevarla o no. (Hazlo en el cuaderno)

parpado, numero, cartera, cristales, calcetín, farol, carton, tenedor, sillon,

mesilla, ambar, boligrafo.

10.- Completa los espacios en blanco de las siguientes oraciones y

vuelve a copiarlas enteras.

· Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en

___________________________________________________

· Las palabras llanas llevan tilde cuando no acaban en

___________________________________________________

· Las palabras esdrújulas llevan tilde

____________________________________________________

11.- Busca en el texto todos los sustantivos masculinos y escribe su

femenino.

Luis es actor. En la obra que representa hace el papel de un héroe

que se convirtió en rey gracias a la ayuda de un poeta. En sus aventuras

tienen dos compañeros inseparables: un tigre muy valiente y un gallo muy

sabio. ¡Es una extraña representación!

Sustantivos Masculinos Sustantivos femeninos

_____________________ ______________________

_____________________ ______________________

_____________________ ______________________

_____________________ ______________________

_____________________ ______________________

_____________________ ______________________

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12.- Forma el femenino de estos sustantivos y completa.

Gato, amigo, doctor, actor, profesor, conde, alcalde, hermano, capitán

Cambian –o por –a Añade –a Terminación especial

13.- Lee el dictado y escríbelo en el cuaderno.

14.- Escribe los todos los sustantivos que encuentres en el dictado y di

de qué clase son:

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

15.- Escribe los adjetivos

...