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Derecho a la educacion


Enviado por   •  8 de Junio de 2022  •  Ensayo  •  1.223 Palabras (5 Páginas)  •  174 Visitas

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Educación Superior como derecho o privilegio…[pic 1]

“La educación hace a la gente fácil de dirigir, pero difícil de manipular, fácil de gobernar, pero imposible de esclavizar” Peter Brougham (1779-1868)

La educación superior es uno de los principales impulsores de la evolución de la sociedad. Invertir en la educación es vital y de gran importancia para garantizar una sociedad en la que el sistema socioeconómico sea próspero y competitivo. La educación superior tiene una alta responsabilidad con la sociedad ya que este sector es el encargado de preparar los profesionales del futuro.

El derecho a la educación es un derecho fundamental ¹  de todos los seres humanos, que les permite adquirir los conocimientos necesarios para alcanzar una vida social plena ,el derecho a la educación es vital para el desarrollo económico, social y cultural de todas las sociedades, por eso mismo es que basándome en el artículo 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos ² considero que, todos como miembros de una sociedad tenemos el mismo derecho de asistir a una escuela sin ningún tipo  de obstáculo o discriminación.

La universidad pública y gratuita es la herramienta más eficaz para formar un pueblo organizado, una comunidad con conciencia pública capaz de hacer frente y denunciar los abusos y atropellos del sector político/económico y reclamar los derechos sociales en general. Sin embargo año con año miles de jóvenes que intentan ingresar a una universidad pública se quedan sin la posibilidad de acceso, algunos han intentado varias veces, lo que implica que llega a requerir varios meses incluso años para conseguir el ingreso ,las plazas ofertadas son realmente insuficientes para la gran cantidad de jóvenes que deseamos ingresar, existen muy pocas universidades públicas en México donde la demanda excede la oferta de plazos que ofrece ,lo que conlleva al rechazo de miles de jóvenes que desean ingresar a una.

Los Jóvenes tenemos tendencia a asumir que somos los responsables del fracaso, esto es así porque la educación superior es un estándar para nuestra sociedad y el fracaso en el intento de aprobar un examen nos hace sentir, frustración, rechazo, enojó y decepción de nosotros mismos, lo que hace que muchos jóvenes se depriman, decidan no volver a intentarlo o consideren otras opciones.

El Sistema Educativo

En la realidad del sistema educativo hay dos actores nosotros los jóvenes y los encargados de darnos o no la oportunidad, cada uno tiene un rol, derechos y responsabilidades. Nosotros como estudiantes debemos prepararnos para una decisión que marcara nuestras vidas por lo que es necesario hacer la elección correcta de nuestra carrera informándonos y buscando todo lo relacionado con la oferta educativa y la oferta laboral que hay en nuestro país ,estudiar lo que apasiona sirve de motivación para cumplir con las metas propuestas, en lo contrario, tomar a la ligera la decisión de estudiar una carrera universitaria puede igual ser una causa de deserción, de igual manera es importante considerar que el sistema educativo del país esta pasando por una crisis en la que nosotros como estudiantes no tenemos la culpa, si no que tiene que ver con las malas decisiones y las políticas publicas de educación que al día de hoy restringen la capacidad de las universidades para crecer y ampliar la oferta educativa para los jóvenes.

El sistema educativo mexicano desde la educación primaria hasta la superior ha experimentado un gran crecimiento desde 1950, pasando de 1 a 36 millones de estudiantes, logrando así prácticamente la escolarización universal hasta el nivel de educación secundaria. Sin embargo, un gran número de estudiantes abandonan la media superior y en la actualidad se prevé que, en México solo 17% de los jóvenes logran estudiar la universidad. Este porcentaje coloca al país como uno con el número más bajo de estudiantes de educación superior entre los países de la OCDE. Solo 1% cuenta con una maestría y menos de esa cantidad con doctorado (OECD,2019).

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