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Desafios Matematicos


Enviado por   •  29 de Junio de 2015  •  885 Palabras (4 Páginas)  •  206 Visitas

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Concentrado de promedios

2º Grado

Alumnos que se promoverán con promedio de 9 a 10 1.- Arismar Martínez Martínez

Alumnos que se promoverán con promedio de 8 a 8.9 1.- Yaison Brayan Díaz Leal

2.- Santiago Gabriel García Rodríguez

3.- Brayan Joel García Sierra

4.- María De La Luz Martínez Gonzales

5.- Juana Treviño Reyes

Alumnos que se promoverán con promedio de 7 a 7.9 1.- Juventina Flores Díaz

2.- Carmen Liliana Martínez Daniel

3.- Laura yareli Martínez Flores

4.- Pablo Martínez Martínez

5.- Agustina Moran Demetrio

6.- Olgalidia Moran Flores

7.- José Alexander Ramírez Cortez

8.- Seberiana Solano Daniel

Alumnos que se promoverán con promedio de 6 a 6.9 1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

Alumnos que se promoverán con

condiciones 1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

Alumnos que no serán promovidos 1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

FICHA DESCRIPTIVA

La escuela cuenta con las siguientes:

Fortalezas Áreas de oportunidad

Recomendaciones

Generales

Alumnos con promedios de 6 a 6.9 promovidos con condiciones y no promovidos:

AVANCES COMO COLECTIVO

Grado Número de alumnos

Promedios

de 9 a 10 Promedios

de 8 a 8.9 Promedios

de 7 a 7.9 Promedios

de 6 a 6.9 Con

condiciones No

promovidos

Segundo

Tercero

Cuarto

Quinto

Sexto

Total

Concentrado de promedios y recomendaciones

Total de alumnos no promovidos:

Recomendaciones:

Total de alumnos promovidos con condiciones:

Recomendaciones:

Total de alumnos con promedio

de 9 a 10

Recomendaciones:

Total de alumnos con promedio

de 6 a 6.9

Recomendaciones:

Total de alumnos con promedio

de 8 a 8.9

Recomendaciones:

Total de alumnos con promedio

de 7 a 7.9

Recomendaciones:

Logros de del ciclo escolar 2014 – 2015

Coloquen una palomita donde corresponda, según su apreciación

EN LA ESCUELA Si No

1. Establecimos metas y objetivos para mejorar los aprendizajes de los alumnos.

2. Logramos la mejora permanente de los aprendizajes de los alumnos.

3. Promovimos el gusto por la lectura y escritura en los alumnos y los motivamos para compartir sus ideas, impresiones, de lo que leen y escriben.

4. Impulsamos a los alumnos a resolver problemas en los que hicieran evidentes sus conocimientos matemáticos.

5. Iniciamos las actividades escolares puntualmente.

6. Involucramos a los padres de familia en las actividades escolares a partir de comunicarles los objetivos y metas de la ruta de mejora.

7. Generamos un ambiente de convivencia sana para atender a todos los alumnos.

...

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