Dirección y liderazgo.
Enviado por ruru22 • 30 de Enero de 2016 • Trabajo • 567 Palabras (3 Páginas) • 685 Visitas
Nombre: Rubén Herrera López | Matrícula: 2770236 |
Nombre del curso: Dirección y Estilos de Liderazgo | Nombre del profesor: Rosalinda Sauceda |
Módulo: 2 | Actividad: Tarea 8 |
Fecha: 24/09/15 | |
Bibliografía: |
Objetivo:
Evaluar el grado de madurez del equipo de trabajo.
Procedimiento:
- Pensé en un equipo de trabajo al que pertenezcas y responde el cuestionario de Evaluación de la madurez del equipo de trabajo que te pide asignar valores numéricos a los elementos que definen la orientación del equipo de trabajo.
- Calcule los promedios que califican los aspectos de la tarea y también los de la relación.
- Localice en el cuadrante correspondiente el grado de madurez de tu equipo.
- Realice un reporte con la siguiente información:
- El grado de madurez de mi equipo habitual de trabajo. ¿Es realista?, ¿mi percepción es justa?
- Identifique el estilo de liderazgo indicado por el modelo de Liderazgo Situacional.
- ¿Puedes/sabes ejercer ese estilo?, ¿por qué?
- Lo que aprendí de la experiencia
Resultados:
Mi Equipo escogido es el de futbol que tengo.
Concepto | Descripción | Madurez |
Aspectos de la tarea | ||
| Cumplimiento de las actividades asignadas. | 6 |
| Conjunto de elementos teóricos necesarios para la tarea. | 9 |
| Capacidad práctica para realizar la tarea. | 8 |
| Aprovechamiento y habilidades que se han asimilado en el trabajo. | 8 |
| Capacidad para analizar los distintos elementos que están en juego al realizar la tarea. | 6 |
Aspectos de la relación | ||
| Actitud de disponibilidad del equipo ante las distintas situaciones. | 9 |
| Calidad de las relaciones interpersonales en el equipo de trabajo. | 9 |
| Respuesta al compromiso de sentir como propio lo que sucede en la organización. | 8 |
| Grado de autonomía con que interactúan las personas. | 7 |
| Capacidad para reflexionar sobre la situación del grupo. | 8 |
Aspectos de la tarea
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1. Realización: |
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| X |
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2. Conocimientos: |
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| X |
3. Habilidades: |
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| X |
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4. Experiencia: |
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| X |
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5. Perspectiva: |
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| X |
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Promedio: ____7.4_______ |
Aspectos de la relación
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
6. Apertura: |
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| X |
7. Clima: |
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| X |
8. Responsabilidad: |
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| X |
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9. Independencia: |
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| X |
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10. Conciencia: |
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| X |
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Promedio: ____8.2_______ |
[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]
- Mi percepción siento que es justa ya que llevo mas de tres años en el equipo, y tengo un compromiso con ellos como una satisfacción al estar con ellos, me da la visión de poder entender como nos movemos y el compromiso de cada quien, la madurez que ha evolucionado en el equipo.
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Alternativas de Acción | ||||
Situación | 1 | 2 | 3 | 4 |
1 | A | c | b | D |
2 | D | A | C | B |
3 | C | A | D | B |
4 | B | D | A | C |
5 | C | B | D | A |
6 | B | D | A | C |
7 | A | C | B | D |
8 | C | B | D | A |
9 | C | B | D | A |
10 | B | D | A | C |
11 | A | C | B | D |
12 | c | A | D | B |
Total | 3 | 5 | 4 | 1 |
Tarea Alta Relación baja | Tarea Alta Relación Alta | Tarea Baja Relación Alta | Tarea Baja Relación Baja |
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