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Dramatización “Roles del estudiante universitario a nivel personal y social”


Enviado por   •  22 de Octubre de 2015  •  Trabajo  •  1.024 Palabras (5 Páginas)  •  319 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

Universidad Nacional Experimental De Guayana

Empresas de Alojamiento turístico

Sección I

Dramatización

“Roles del estudiante universitario a nivel personal y social”.

Profesor:                                                                Integrantes:

González Yusmar                                                        Brizuela Yulitza

Caña Juan

Franco Endira

Punguta Mileidy

Ciudad Bolívar, Noviembre 2014.

Guion

Escena I:

  • Autor: Una semana antes de que Endira comenzara la Universidad estaba ya terminando de tener todo al día.

  • Endira: Debo tener todo listo para el inicio de clases.

  • Mama de Endira: Hija aquí está tu horario de clases que me pediste que te imprimiera
  • Endira: Gracias mama, estaba preparando todo para tenerlo al día
  • Mama de Endira: Claro hija; A por cierto yo conozco a la profesora que te dará Orientación y cultura universitaria, fue compañera mía en la universidad, debes estar muy atenta en sus clases y ser muy analítica e investigadora para que intervengas  en sus actividades.
  • Endira: Esta bien mama lo tomare en cuenta para cuando este en sus clases

Escena II:

  • Autor: Unas semanas después, ya han iniciadas las actividades, Endira ha conocido a sus profesores y va al día con sus actividades. El miércoles en la clases de Orientación y Cultura Universitaria la profesora Yusmar González empieza desarrollando una activad acerca de los roles del estudiante.

  • Prof. Yusmar: Buenos días a todos, como ya les había notificado antes hoy vamos hablar acerca Roles del estudiantes Universitario.

  • Yulitza: Y cuando usted mando eso, yo ni me acuerdo.
  • Autor: Yulitza era una de las alumnas más conflictivas y que además casi nunca estudiaba en el salón, siempre tenía una excusa para cualquier actividad que realizaran.
  • Prof. Yusmar: Como usted va a decir eso señorita, claro que les dije la semana pasa sino pregúntele a sus compañeros
  • Endira: Claro que ella hablo de esta clase la semana pasa, lo que pasa es que tú nunca estas atenta en clases
  • Yulitza: AY SI AY SI! Está bien vale comencemos.
  • Prof. Yusmar: Bueno primero que nada tenemos que saber lo que es un rol…
  • Autor: Seguidamente la Prof. Yusmar empezó con su clase explicándole a los alumnos la clase sobre los roles.
  • Prof. Yusmar: Ahora quisiera que me dijeran que es para ustedes un rol. Juan para ti ¿qué es un rol?
  • Juan: Bueno profesora yo no estudie.
  • Yulitza: Ay Señor!! Súper bruto tú, casi que no sabes que es un rol.
  • Prof. Yusmar: Por favor Yulitza, no es la manera de tratar a tus compañeros; A ver Juan, pero si con lo que ya antes he dicho tú puedes sacar un concepto con tus palabras.
  • Juan: No profesora yo no diré nada.
  • Prof. Yusmar: Bueno muchachos lean la guía sobre Introducción a la sociología y para la próxima clase hablaremos más sobre los roles. Por favor muchachos, estudien porque estaré preguntando en clase para evaluarlos.
  • Autor: Al momento de concluir la clase, Endira se acerca a Juan para preguntarle por qué no ha habla nada en la clase y ayudarlo en cualquier situación por la que esté pasando.
  • Endira: ¿Que paso Juan? No dijiste nada en clases y estuvo muy fácil.
  • Juan: Ay no yo no sé nada.
  • Endira: ¿Cómo no vas a saber? si estás aquí es para aprender, no puedes estar perdiendo el tiempo como otras persona.
  • Juan: No es tan fácil como tú crees.
  • Endira: ¿Pero qué pasa?
  • Juan: Yo trabajo, y cuando llego a casa todo siempre es un problema, no tengo tiempos ni ganas de nada.
  • Endira: Pero Juan si entraste aquí a estudiar debes asumir tu rol de estudiante, debes estudiar y dejar los problemas atrás, yo te ayudare para la próxima clase a organizarte y a estudiar, de acuerdo?
  • Juan: Esta bien Endira gracias.
  • Autor: Endira en los siguientes días estuvo conversando con Juan para ayudarlo a rendir el tiempo, juntos hicieron un horario para poder tener todo al día y organizarse, estudiaron además juntos acerca de los roles y ya para el día de clases estaban mutuamente preparados.

Escena III

  • Prof. Yusmar: Buenos días muchachos, vamos todos ha prepararnos para ver la clase.

  • Endira: Bueno Juan ya sabes tienes que ser Analítico en todo lo que ella diga y escuchar bien para poder entender todo
  • Juan: Claro Endira, estudie muy bien.
  • Prof. Yusmar: Bueno Yulitza que me puedes decir que es Distancia de Rol
  • Yulitza: Bueno este…
  • Prof. Yusmar: Sin leer la guía.
  • Yulitza: Una Distancia de Rol es desempeñar un Rol determinado, sin involucrarse emocionalmente en él, esto ocurre cuando el rol no tiene una alta prioridad en la vida del individuo
  • Prof. Yusmar: Muy bien Yulitza; Endira háblame un poco de que es un modelo de Rol.
  • Endira: Bueno Profesosa un modelo de rol es aquella persona que consideramos especial y cuyo comportamiento queremos imitar.
  • Prof. Yusmar: Muy bien Endira, Ahora Juan de acuerdo a la clase pasa que me puedes decir sobre el rol a nivel personal de un estudiante.
  • Juan: Un estudiante debe aprender a ser un buen administrador de su propia educación, asimismo como planear, organizar, controlar y evaluar su propio proceso de aprendizaje haciendo un buen uso del tiempo y de la comunicación oral y escrita.
  • Prof. Yusmar: Muy bien Juan, estoy muy contenta de que todos hayan estudiado.
  • Endira: Viste Juan que con buena organización y estudiando en los momentos indicados todo se puede.
  • Juan: Si Endira de verdad estoy agradecido contigo.
  • Todo estudiante debe asumir su rol dominando y aplicando correctamente métodos, técnicas y procedimientos de estudios; emitir juicios inteligentes y prudentes, Leer, escuchar y además hablar con sentido crítico.

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