"EL USO DEL MATERIAL DIDÁCTICO IMPLEMENTANDO
Enviado por martharc • 14 de Mayo de 2014 • 914 Palabras (4 Páginas) • 771 Visitas
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES
ESCUELA NORMAL RURAL VANGUARDIA
CLAVE: 20DNP00170
ALUMNA:
MARTHA RODRIGUEZ GARCIA
PROFESORA:
SELMA BENITA AZAIR MARIN
ASIGNATURA:
SEGUNDO GRADO GRUPO: “D”
TERCER SEMESTRE
FECHA:
09 DE FEBRERO DEL 2014
NOMBRE DEL TRABAJO:
ENSAYO
“EL USO DEL MATERIAL DIDÁCTICO IMPLEMENTANDO
LA TECNOLOGÍA EN EL AULA”
La imagen y el sonido son elementos fundamentales de las nuevas tecnologías y permiten realizar, en el aula, actividades educativas que resulten más motivadoras para el niño permitiendo, además, un mejor aprendizaje.
Por ello durante mi jornada de prácticas en la escuela primaria “Ricardo Flores Magón” me di a la tarea de implementar materiales haciendo uso de la tecnología y pude percatarme que las capacidades expresivas de las nuevas tecnologías en el aula permiten llevar a cabo una comunicación profesor- alumno, alumno- profesor y entre los alumnos a través de texto, imagen y video, de una forma más clara que mediante algunas de las metodologías tradicionales como pueden ser un pizarrón, el libro de texto y el cartel.
En el caso de la asignatura de español trabaje con la redacción de cuentos de terror o suspenso, para que los niños tomaran un ejemplo de cómo escribirlo proyecte en el cañón que había en el salón una serie de cuentos en formato de video y de esa manera hice más amena la clase y mantuve en todo momento la atención de los alumnos.
Con las actividades que realice pude aportarle ideas a la maestra titular del grupo para que rompiera el esquema tradicional que maneja con ellos.
Ambas nos percatamos que de ahora en adelante la implementación de materiales que nos pueden ser muy útiles para retroalimentar la clase es con la ayuda de la tecnología.
Por lo tanto las nuevas tecnologías aplicadas a la educación permiten potenciar el aprendizaje para toda la vida, ya que el alumno aprende de las destrezas esenciales que le serán necesarias para defenderse en el medio social actual y medio laboral en un futuro.
La tecnología es un medio de constante cambio, un cambio que se produce de una forma sorprendentemente rápida, por lo que el profesor debe estar al día de las evoluciones que se van produciendo en este medio.
El interés de los alumnos hacia las nuevas tecnologías dependerá del enfoque que le proporcionen sus maestros con respecto al empleo de los medios. Debemos tener en cuenta que el material tecnológico se debe considerar como un recurso didáctico más.
Las actitudes que muestran los alumnos hacia las nuevas tecnologías serán fundamentales para determinar la metodología
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