ESCUELA la casita de CARACOL

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INDICE

Índice…………………………………………………………1

Primera parte…………………………………….......2 - 3 - 4

Segunda parte…………………………………………5

Tercera parte…………………………………………6 - 7

BIBLIOGRAFIA……………………………………………8

ESCUELA la casita de CARACOL

Soto Lezkairu es un barrio nuevo de Pamplona que todavía se sigue construyendo. Teniendo en cuenta que a día de hoy ascienden a 16.000 habitantes divididos en 11.600 adultos/as y 4.400 niños/as. Por lo tanto, es una población joven de entre unos 30 y 50 años. Se sitúa al sur del Segundo Ensanche. Al este se ubica la Universidad Pública de Navarra. Destaca el convento del siglo XVIII de Las Monjas Blancas. Nuestra escuela se encuentra al lado del campo de futbol y cerca de los depósitos de Mendillorri (Anexo I)[pic 6]

La creación de la escuela Montessori en el Soto Lezkairu La Casita del Caracol en 2015 fue para nosotros/as la culminación de muchos años de reflexión sobre una propuesta que permita a los/as niños/as sentirse como en casa mientras desarrollan sus aprendizajes fundamentales. Este Proyecto Educativo de Centro (PEC) recoge los valores y objetivos junto con nuestro personal y así poder llevar a cabo los aspectos didácticos y la organización en el quehacer de nuestras funciones. Siempre teniendo presente la Ley Organica2/2006 del 3 de mayo (LOE) que viene recogiendo los principios y objetivos. [pic 7]

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Este centro consta de 1.020 m² en su interior, mientras que de patio y jardín tiene 350 m².

Disponemos de unas condiciones arquitectónicas que posibilitan el acceso de niños/as con problemas de movilidad, de acuerdo con lo dispuesto en la legislación y eliminación de barreras.

Materiales y sistemas constructivos:

-La cubierta está en pendiente para facilitar la evacuación del agua, de esta forma no habrá problemas en un futuro con las filtraciones aparte de tener una tela asfáltica e hidrófuga (Tiene fácil acceso para realizar su mantenimiento)

-La fachada es ventilada para tener una eficiencia energética y evitar condensaciones y humedades, para que nuestros/as peques estén tanto en verano como en invierno a una temperatura de 20 grados.

-Pavimentos: Los infantes de 0 a 3 años están la gran mayoría del día en el suelo, así que tenemos pavimentos confortables agradables y de fácil limpieza. En su interior son cálidos, blandos y flexibles al tacto, de esta manera se fomentarán las actividades, las relaciones y el libre juego. En los baños y la cocina tenemos suelos antideslizantes para evitar accidentes.

-Carpintería de madera: Las puertas son pivotantes no tienen bisagras y el canto es redondo. (Así evitamos que se puedan pillar los dedos). 

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Tiene 3 aulas una para los bebés de 0 a 12 meses, un aula para niños/as de 1 a 2 años y otra de 2 a 3 años. Una cocina equipada, cuarto de material de limpieza, tres baños (uno para bebés, de 1 a 2 años y otro para mayores), todos equipados con ducha, cuarto de material almacenado, despacho del director/a y secretaria/o, sala de reuniones, salón de actos de unos 35 m², espacio para siesta, jardín con huerta. Número de unidades en el aula de lactantes son 2 una maestra y una técnica de educación infantil como refuerzo para los cuidados máximos y con detalle, en el aula de 1 a 2 años, tenemos 2 maestras, porque son 24 niños/as y en el aula de 2-3 años son dos maestras porque tenemos 32 niños/as. Se utilizará la pedagogía Montessori por supuesto, pero también ofrecerá a los lactantes un momento de cuidado y dedicación con mucho mimo así que adaptamos la influencia de Emmi Pykler para el momento íntimo como en la hora de la comida o del cambio del pañal. También ofrecemos bilingüismo(castellano-inglés) donde la práctica del inglés se realiza de forma divertida y en grupos reducidos. Se ofrecerán actividades artísticas y salidas culturales para desarrollar habilidades emocionales y sociales en los infantes al mismo tiempo que sensibilizarán a la infancia sobre la ecología y la protección del medio ambiente. 

María Montessori dijo que era necesario permitir que el infante “actúe con libertad, por iniciativa propia, en un entorno diseñado para satisfacer sus necesidades. Libertad no significa estar libre de lo que quieras: significa poder satisfacer tus necesidades básicas, sin depender de la ayuda directa de otros”

NUESTRA MISION

• Fomentar la autoconfianza, la independencia y la socialización.

• Ayudar al/la niño/a en su desarrollo físico y psicológico gracias a un entorno preparado:

• Aula de varios números, esencial para la cohesión social.
• Muebles adaptados al tamaño y la fuerza del niño/a para asegurarles y ayudarles a hacerlo ellos mismos/as
• Material educativo Montessori que permite autonomía, concentración, refinamiento de la motricidad fina y construcción lógica del pensamiento.
• Un/a educador/a cariñoso/a que ve y observa al infante en su personalidad y que le proporciona ayuda útil. Le guía proporcionándole material adecuado y asegurando el momento.
• Una sala dedicada a la motricidad gruesa.

• Apoyar al/la niño/a en su desarrollo social a través del trabajo y el juego.
• Acoger al/la niño/a en su individualidad, teniendo confianza en él y en su potencial de desarrollo.
• Integrar la comunicación diaria en inglés a través del juego, la motricidad, las actividades artísticas y culinarias. El niño/a podrá, a su propio ritmo, descubrir o profundizar en la práctica de una segunda lengua. La capacidad de absorción de los niños/as dará lugar al placer de comunicarse.
• Dejar que los/as niños/as se expresen a través de actividades artísticas: arte plástico, despertar corporal, despertar musical y artes escénicas.
• Promover un enfoque eco-responsable y concienciar a los/as niños/as con el medio ambiente.
• Comunicación regular y transparente con las familias para un enfoque orientado al intercambio.

Esta escuela Montessori acoge a niños/as de 0 a 3 años en un entorno adaptado a cada período de su desarrollo.[pic 10]

• Lunes a viernes de 8:45 a.m. a 19:00 p.m.[pic 11]
• Servicio de guardería de 16.30 a 19.00 h.
• Una cocina totalmente equipada y casera  
• Un patio huerta
• Un patio exterior de 150 m² y parque infantil cubierto.
• 3 aulas de 40 m² cada una
• Baños totalmente equipados para cada edad 
• Muebles adaptados al tamaño y la fuerza del niño
• Montessori y material educativo
• Instalaciones sanitarias adaptadas y cambiador.

Este centro cuenta con 64 plazas educativas autorizadas por la Consejería de Educación y tres aulas: 0-1 años, 1-2 años y 2-3 años:[pic 12]

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