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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: PLANEACIÓN ESTRATEGICA PERSONAL


Enviado por   •  19 de Mayo de 2019  •  Tarea  •  939 Palabras (4 Páginas)  •  3.707 Visitas

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NOMBRE: TORRES ALVAREZ SANDRA PAOLA

MATRICULA: 17003314

NOMBRE DEL MODULO: EL PROCEDO ADMINISTRATIVO V2

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: PLANEACIÓN ESTRATEGICA PERSONAL

FECHA DE ELABORACION: 27 DE FEBRERO DEL 2019

NOMBRE DEL ASESOR: JOSE LUIS IBARRA SOTO

  1. Diseña una misión, visión y valores para tu persona visualizándote como profesionista.

Misión: “establece la vocación de la empresa, la razón de ser de la empresa” (publicaciones vértice 2008).  Planteamiento de objetivos personales para la contribución de un aumento de calidad en mi vida, tener de esta manera un aumento de conocimientos para mi crecimiento laboral.

Visión: “constituye el conjunto de representaciones tanto como afectivas y racionales que un individuo asocia a una empresa. (Publicaciones vértice 2008). Ser una persona con alto rendimiento académico, alcanzar el nivel deseado para sobresalir como individuo exitoso.

Valores: para el cumplimento satisfactorio de nuestra visión, tengo valores como responsabilidad, honradez y honestidad.

  1. Realiza un análisis FODA de tu persona donde resaltes tus cinco fortalezas, cinco debilidades, cinco oportunidades y cinco amenazas.

Fortalezas

  • amplio curriculum
  • Experiencia trato al cliente
  • Experiencia área administrativa
  • Adquisición de DC3
  • Conocimiento de normas de seguridad.

Debilidades

  • Falta de vehículo propio
  • Falta finalización de licenciatura
  • Poco conocimiento del idioma ingles
  • Poco conocimiento de nominas
  • Falta de autoevaluación.

Oportunidades

  • Capacitación en la empresa
  • Apoyo por parte de mi empresa
  • Apoyo por parte de mi familia
  • Aumento de salario
  • Fascinación por el aprendizaje

Amenazas

  • Personas con licenciatura terminada
  • Personas con más experiencia laboral
  • Personas con mas dc3
  • Requerimiento de más experiencia
  • Requerimiento de ingles

  1. Diseña tres estrategias para que aproveches las oportunidades del medio ambiente para el logro de tus metas:
  • Buscar información de las escuelas que impartan inglés y den buenos resultados
  • Investigación de los cursos de capacitación que estén próximos, buscar un DC5 autorizado para que brinde la capacitación solicitada.
  • Revisar si en las vacantes de la ciudad existe alguna para el apoyo de actividades en el ámbito administrativo y de esa manera adquirir más experiencia.

  1. Diseña el proceso de dirección: identifica qué cursos de capacitación puedes requerir y desarrolla un programa de incentivos con base en logros:

Para el cumplimiento de las metas ates establecidas dentro de la empresa, me tengo que desarrollar de manera amplia, tomando en cuenta que desempeño un rol gerencial: rol interpersonal (dirige discursos, confiere honores, preside comités, representa a la empresa).

Tengo habilidades gerenciales: habilidad humana, que es la capacidad para trabajar con más personas dentro de la organización. Tengo la autoridad para ejercer mi nivel jerárquico con los empleados. Se buscara cursos de capacitación como que hacer en caso de siniestros, identificación de billetes falsos, uso de EPP, curso de inventarios, cada uno constara de dos horas por día, durante un periodo de 3 días, para el completo entendimiento de los temas.

Al finalizar entrega de DC3 correspondientes.

Se creara un programa de incentivos de acuerdo a los logros.

“los incentivos son la repuesta a la preocupación de las empresas, aquí la importancia de satisfacer las necesidades monetarias de los trabajadores, a mayor incentivo, más trabajo, más avance.” (Romero A. 2005)

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DIAS LABORADOS

HORAS LABORADAS

TIEMPO TERMINADO

INCENTIVO

10 DIAS

68 HRS

5 METROS

1800

8 DIAS

60 HORAS

1O METROS

2000

6 DIAS

50 HORAS

15 METROS

2500

5 DIAS

30 HORAS

20 METROS

3000

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