El Plagio en Estudiantes Universitarios

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ACTIVIDAD 10.  PLAGIO

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INTRODUCCION

El plagio de trabajos es algo muy común en los estudiantes, muchas veces incluso no nos damos cuanta de cuando estamos realizando algún plagio. Ya que puede resultar ser más fácil y rápido poder realizar algún trabajo. Sin embargo, esto no es correcto y esto afecta al autor que comparte sus ideas. Además, esto, impide que produzcamos nuestras propias ideas y pensamientos. Por eso es importante resaltar las causas que lo originan y así poder evitar realizar algún plagio. De esta manera se hará una reflexión sobre este tema, para salir de la ignorancia de hacer trabajos copiados.

PLAGIO

Plagiar es Adueñarse parcial o total de alguna idea, obra o creación académica, científica, artística o literaria; copiando datos y robando una obra ajena o parte de ella como si fuese propia, sin dar el crédito que corresponde al autor y atribuyéndose indebidamente la autoría. (De La Chaussée, Cházari 2013)        

¿Cuáles son las causas que originan el plagio? Son muchas las razones que hacen que los estudiantes plagien trabajos ajenos, como la falta de conocimiento sobre algunos temas o no tienen tiempo para realizar los trabajos, sin embargo, desde mi punto de vista, la principal causa del plagio es, que los alumnos tienen pereza para realizar los trabajos correctamente y recurren a realizarlos de marera más fácil y rápida, la cual es el plagio.

De La Chaussée, Cházari (2013) menciona que “Se exploraron algunas causas del plagio. Se les preguntó si tienen conocimientos y habilidades mentales para realizar sus trabajos, el 46.35% estuvo en total acuerdo, el 36.92% de acuerdo y en desacuerdo el 9.23% y en total desacuerdo el 7.50%”. Dado que, en esos resultados obtenidos, la mayoría estuvo en total acuerdo de tener los conocimientos y habilidades, se puede confirmar que la razón principal es la pereza para realizar los trabajos.

Puedo mencionar que el plagio que realizan los alumnos en su mayoría es intencional, se esta consciente del plagio que se está realizando, pero por las causas antes mencionadas los alumnos recurren al plagio. Otro punto que es importante mencionar, ya que, hace que motiva que los alumnos recurran al plagio en trabajos escolares es que algunos profesores no revisan los trabajos, haciendo que los alumnos vuelvan a plagiar, ya no tuvieron alguna consecuencia por haber plagiado.

Lo que yo puedo realizar para evitar incurrir en el plagio es tener una actitud reflexiva, dejar a un lado el sentimiento de ser incapaz de realizar algún trabajo. “Es necesario encontrar primero cuáles fueron las causas que motivaron el plagio, para optar por una solución que sea formativa, sacar provecho de ello de tal manera que el plagio pueda llevar al estudiante a un crecimiento tanto intelectual como moral.” (De La Chaussée, Cházari, 2013).

Además, haciendo conciencia sobre las consecuencias hacia los autores que se les niega el crédito de sus obras e ideas. Dejar la ignorancia e incorporar citas textuales o parafrasear los escritos, para resaltar la fuente, y de esa manera ser crítico, de acuerdo al tipo de trabajo que ha de escribirse. Considerando que, al plagiar, no sería mío, estaría haciendo fraude de algún escrito.

Las consecuencias de plagiar en los alumnos según De La Chaussée, Cházari (2013) es que los alumnos no aprenden a ser creativos, críticos ni originales. Normalmente los estudiantes de los primeros semestres de licenciatura no saben tampoco cómo expresar sus ideas por escrito, escribir ensayos originales, citar a los autores o elaborar sus referencias bibliográficas. 

El plagiar nos afecta en nuestro desarrollo cognitivo. Los alumnos somos capaces de realizar los trabajos académicos sin recurrir al plagio, solo que algunas veces nuestra falta de confianza y conocimiento, pueden interferir en estas actividades.  “El estudiante necesita conocer y dominar tanto la lógica como la metodología del campo disciplinar que decidió estudiar”. (De La Chaussée, Cházari, 2013)

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