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El conocimiento evoluciona a partir del proceso de selección natural


Enviado por   •  5 de Marzo de 2018  •  Informe  •  1.478 Palabras (6 Páginas)  •  120 Visitas

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El conocimiento evoluciona a partir del proceso de selección natural

Los principios de la selección natural logran generar una correlación con la manera en la que funciona la disciplina del conocimiento puesto que ¨La teoría de selección natural ¨ de Charles Darwin consiste en la herencia, selección , variación y la lucha por su existencia; con el fin de que sobreviva el mas apto y fuerte . Siendo así la selección natural y el conocimiento tienen en común esta serie de pasos que conllevan a un desarrollo por ende ; una evolución . En este orden de ideas a lo largo del presente texto se hará un análisis frente a la disciplina del conocimiento , metafóricamente relacionada a los principios de la selección natural lo que lleva a contemplar ¿Qué tan útil es aplicar los principios de selección natural al desarrollo del conocimiento? . Ahora, Con el fin de generar una respuesta se tomaran en cuenta el área de las matemáticas y la religión , y así se lograra definir la selección natural como una metáfora al conocimiento que desarrolla la sociedad.

El conocimiento se desarrolla siguiendo los principios de la selección natural , pues aunque no sea evidente el conocimiento esta constantemente regenerándose . Por ejemplo en el campo matemático se logra evidenciar la herencia . El principio de herencia indica que los progenitores y los descendientes se parecen entre si . Siendo así se pueden identificar como las matemáticas son el producto de una base , que vendrían siendo las sumas y las restas . a partir de ellas se logran regenerar , evolucionan creando las multiplicaciones y las divisiones , recíprocamente . En una multiplicación se tendrán en cuenta tablas las que se generan al sumar un digito repetitivamente por lo que es el descendiente de la suma . Así mismo se generaría el segundo principio referente a la selección natural ; la selección . El mismo representa algunas maneras en la que variantes sobreviven y dejan un numero mayor de descendientes que otras . en este campo entraría por su parte la historia , pues la misma logra generar cambios en cuanto a antiguas teorías y planteamientos matemáticos , supuestas mejoras que llevan al desarrollo y la evolución por ende a la selección natural en el campo matemático .

En el mismo orden de ideas se logra comenzar por la historia de la matemática la que se desarrolla , procrea y regenera con el paso del tiempo .  Las matemáticas organizadas comenzaron en el tercer milenio a.C en Babilonia y en Egipto .  En los inicios de las matemáticas egipcias , los números eran escritos de tal forma en que se escribiría un 1 el numero de veces de la cifra , el 10  el numero de veces de decenas que tuviera y así sucesivamente  . las multiplicaciones por su parte se basaban en duplicaciones sucesivas y la división inicio como el proceso inverso . a partir de la selección de elementos de las matemáticas se genera el tercer principio ; La variación.

La variación consiste  al los individuos que constituyen una población manifestar cambios entre si , sean físicos o psicológicos . La matemáticas presentan estos cambios lo que genera la siguiente incógnita ¿Es valido afirmar que el razonamiento del hombre logra ser cuestionado en la medida en la que la selección natural hace aparición en un contexto ? Los babilonias , egipcios , posteriormente Eudoxo, Euclides , Arquimedes , Heron entre muchos otros lograron aportar teoremas y indagaciones frente al campo matemático partiendo de la variación de teorías pasadas y de la base del numero para crear nuevos planteamientos por probar. Se logra demonstrar a partir de ellos como la evolución del conocimiento como medida de selección natural se basa en la razón , pues se dejan de lado teorías pasadas al lograr comprobar nuevas técnicas y métodos mas útiles y eficientes en comparación a las pasadas  . Las pasadas por su partes se vuelven en su medida innecesarias o complejas por lo que se paran de usar . Siendo así sobreviven las técnicas mas eficientes y mas fuerte , lo que hace alusión metafóricamente a la teoría de selección natural , pues se diría que sobrevivió el gen mas fuerte.

Finalmente se genera el cuarto principio de selección natural consistente en la lucha de la existencia , en si algunas formas variantes han logrado plasmar un mayor numero de descendientes que otras debido ha que han logrado manifestar mejor las condiciones de su alrededor que lo llevan a su propia supervivencia .  A pesar de generar cambio se genera también la sobrevivencia del gen mas fuerte , en dicho contexto del conocimiento mas fuerte y con mayor argumento por ejemplo pi=3.1416 ha sido la cifra dada desde los egipcios para calcular el área del circulo . el conocimiento prevalece y perdura sin cambios o alteraciones. Y hoy en día sigue haciendo gran influencia en el campo matemático por lo que pretende durar por mas generaciones dado a su validez.

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