Encuadre Proyectos de inversión

Proyectos de Inversión (versión 3.0)

Sean ustedes bienvenidos a su curso para evaluar proyectos de inversión, con el tendrán la visión de analizar si un negocio es comercial y técnicamente viable, así como, si tiene un retorno de inversión que cumpla con las expectativas del inversionista.

El programa de estudio abarca los siguientes temas:

1. Introducción y Estudio de Mercado (primera evaluación).
2. Estudio técnico y ecológico (segunda evaluación), y.
3. Estudio económico y Evaluación Económica (tercera evaluación).

La forma de trabajar en el semestre es mediante el método de proyectos de aprendizaje y la aplicación de evaluaciones escritas en Moodle.

Por lo cual su calificación se integra de la siguiente manera:

Tabla 1: Integración de la calificación.

1. Para el proyecto de aprendizaje se deberán formar equipos de trabajo al inicio del semestre considerando un máximo de 7 integrantes y un mínimo de 5 por cada equipo. Cada equipo debe de elegir un coordinador de enlace para realizar las entregas.

1. Deberán elegir un giro de negocio (empresa) con el cual van a trabajar durante todo el semestre.

1. De acuerdo con las siguientes fechas, cada equipo de trabajo deberá entregar el proyecto de aprendizaje de acuerdo con lo solicitado en el anexo 1.

Tabla 2: Fechas de entrega.

Todo trabajo deberá contener una caratula donde se mencione el número de entrega y los nombres de todos los integrantes del equipo que sí participaron en la elaboración del proyecto de aprendizaje.

Importante: En la entrega de cada periodo de evaluación, se deberán enviar las entregas anteriores más la entrega del periodo. Es decir todo el avance del proyecto. Si así procede, se deben de realizar las correcciones necesarias en las entregas anteriores.

En caso de que no se enviase todo el avance del proyecto (el total acumulado), en la fecha de cada entrega, su calificación se veria afectada con menos dos puntos.

La entrega será vía internet subiendo la evidencia de aprendizaje dentro de la plataforma Moodle en la sección correspondiente. Los trabajos serán recibidos como máximo a las 11:59 P. M. de las fechas mencionada en la tabla 2.

Nota: El sistema no permite subir archivos fuera de tiempo, se cierra en automático.

El compromiso es entregar los proyectos de aprendizaje conforme a las fechas mencionada en la tabla 2. En caso de mora, se aplicara por cada día natural de retraso (máximo 3 días) una penalización de 1 punto sobre la calificación del proyecto de aprendizaje.

Él envió de la evidencia de aprendizaje puede ser en cualquier tipo de formato de archivo. El nombre del archivo a enviar deberá tener la siguiente estructura: “grupo + giro del negocio + número de entrega” (Se realizan tres entregas durante el semestre). Ejemplo: 2TV2ropa1.

Nota: Los trabajos hechos en Word deberán tener la siguientes características: tipo de letra arial número 12, interlineado sencillo y márgenes de 2 puntos para las 4 orillas.

Para accesar a la plataforma Moodle de UPIITA, el enlace es www.virtual.upiita.ipn.mx curso 030712PRIN, clave de auto matriculación: Técnico2015.

Adicionalmente para cualquier duda o consulta pueden enviar sus preguntas a la dirección de email sergio_ma57@hotmail.com.

1. Con respecto a la evaluación escrita está se aplicara dentro de la plataforma Moodle en las fechas mencionadas en la tabla 2. Para lo cual se tendrá todo ese día para accesar a la plataforma Moodle y realizar su evaluación. El no aplicar la evaluación escrita dentro del periodo mencionado conlleva a obtener una calificación de cero en este apartado.

1. El bono especial se otorga por las siguientes actividades:

1. Exposiciones personales o en equipo de algún tema adicional solicitado por el profesor (exposición de temas no considerados dentro de la planeación didáctica).

Nota: El alumno o equipo expositor cuenta con 10 minutos de tolerancia para iniciar su presentación, en caso contrario perderán la oportunidad a obtener el bono especial.

1. Ganador en dinámicas grupales.

1. Ganador en preguntas directas.

1. Ganador en actividades lúdicas.

Nota: El bono especial es personal e intransferible. Su vigencia caduca al termino de las clases regulares dentro del semestre y no es extensible para exámenes extraordinarios ni para  E. T. S. ´s.

El máximo de bonos especiales a obtener por alumno, es de tres (uno por cada departamental). Siendo acumulable para el cálculo del promedio final que se captura en el SAES.

1. En ocasiones se pedirá que para realizar alguna actividad integradora (dinámica grupal, solución de estudio de casos o solución de casos prácticos) se requiere llevar material didáctico o realizar una investigación documental y/o de campo. Teniendo en cuenta que el alumno o equipo de trabajo que no cumpla con estos requisitos solo participara pasivamente y no tendrá derecho a la obtención del bono especial.

1. El redondeo de calificaciones cuantitativas comprende la siguiente mecánica:

• Calificaciones mayores a 0.51 suben al siguiente digito. Ejemplo 8.51 sube a 9.
• Calificaciones iguales o menores a 0.50 bajan al siguiente digito. Ejemplo 8.5 baja a 8.
• En calificaciones comprendidas entre 5.6 y 5.9 el redondeo se hará al digito inmediato anterior, es decir 5. Ejemplo 5.9 baja a 5. Esto conforme al reglamento vigente.

1. Reglas de convivencia dentro del salón de clases:

• Con la finalidad de evitar distractores, no está permitido atender llamadas telefónicas dentro del salón de clases. En caso de recibir alguna, el alumno tendrá que salir al pasillo para atender su llamada. Al finalizar ésta, el estudiante se podrá reincorporar a la clase.

• Por estrategia de enseñanza no se permite que el alumno emita o escuche música por cualquier sistema de reproducción dentro del salón de clase.

• El uso de cualquier hardware o software dentro del salón de clases, será exclusivamente para reforzar el aprendizaje de los contenidos de la materia. Cualquier uso distinto del mencionado ameritara la salida del alumno del salón de clase.

• Por respeto al profesor y los alumnos no está permitido realizar trabajos o estudiar otras materias mientras se realiza la clase. El alumno que lo haga tendrá que suspender está actividad o salir del salón de clase.
• Por normatividad del IPN no se permite comer o fumar dentro del salón de clase.

1. Los alumnos tienen la obligación de mantener el respeto y orden dentro del aula, cualquier desviación a esto ameritara la aplicación del reglamento.

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