Enfoque De La Burocracia

DEDICATORIA

El presente trabajo de investigación monográfico lo dedicamos a nuestros padres; quienes les debemos todo lo que tenemos en esta vida.

A Dios, ya que gracias a él tenemos esos padres maravillosos, los cuales nos apoyan en nuestras derrotas y celebran nuestros triunfos.

CAPÍTULO I

“ENFOQUE ESTRUCTURALISTA”

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo de investigación monográfico, desarrollará los diferentes aspectos de la teoría estructuralista surgida en la década de 1950, como una orientación hacia la sociología organizacional, y básicamente busca interrelacionar las organizaciones con su ambiente externo, que es la macro sociedad (sociedad organizacional), caracterizada por la interdependencia entre las organizaciones (hombre organizacional). El estructuralismo se preocupa por el todo y por la relación de las partes en la constitución del todo.

La Teoría Estructural da origen a un nuevo concepto de organización (global: intra e inter-organizacional) y un nuevo concepto de hombre , el hombre organizacional, flexible, que sabe escuchar, tolerante a personas y problemas, dispuesto al cambio , con deseos de superación, capaz de diferenciar recompensas y sanciones. Una organización que puede aprovechar los problemas para convertirlos en oportunidades o ventajas.

I. OBJETIVOS

1.1 OBJETIVO GENERAL

Explicar el “Enfoque estructuralista”, para poder identificar los fundamentos del modelo burocrático de la organización y la teoría estructuralista en base a la administración.

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a) Dar a conocer los orígenes y el desempeño de la administración, basada en dos teorías fundamentales que son la teoría burocrática y la, estructuralista.

b) Dar a mencionar la relación que presenta el estructuralismo con la sociedad de organizaciones, mostrando sus características y dilemas del hombre organizacional.

c) Dar a entender con dichas teorías que la administración se somete a reglas y normas de una mayor jerarquía, de esa manera que se logre el respeto a los derechos y cumplimiento de los deberes correctamente.

CAPÍTULO II

PLAN MONOGRÁFICO

II. DESARROLLO DEL TRABAJO

2.1 CONCEPTUALIZACIÓN DE CONCEPTOS

2.1.1. ¿QUÉ ES UN ENFOQUE?

Es analizar, estudiar, o examinar un asunto para adquirir una visión más clara.

2.1.2 ¿QUÉ ES ESTRUCTURALISMO?

En general, se trata de un modo de afrontar las ciencias humanas que trata de analizar un campo específico como un sistema complejo de partes relacionadas entre sí. Por tanto, en términos amplios y básicos el estructuralismo busca las estructuras a través de las cuales se produce el significado dentro de una cultura. De acuerdo con esta teoría, el significado es producido y reproducido a través de varias prácticas, fenómenos y actividades que sirven como sistemas de significación.

El estructuralismo introduce la eliminación de un concepto central que ordena toda la realidad, como las ideas platónicas.

La estructura es un sistema de relaciones y transformaciones, regulado por una cohesión interna que se revela en el estudio de sus transformaciones.

En la década de 1960, Sartre, orienta hacia el marxismo, surgiendo una nueva moda, el estructuralismo. Lévi-Strauss inicia este nuevo movimiento, basándose en las ideas de la etnología.

2.2 CONDICIONES QUE IMPLICAN EN UNA ESTRUCTURA

 Lévi-Strauss ha definido las condiciones que implican el concepto de estructura:

a. Implican el carácter de SISTEMA. Esto consiste en que sus elementos se relacionan de manera tal que la modificación de cualquiera de ellos implica una modificación de todos los demás.

b. Como todo modelo pertenece a un grupo de TRANSFORMACIONES, cada una de éstas se corresponde con un modelo de la misma familia, de manera que el conjunto de estas transformaciones, constituye un grupo de modelos.

c. Las propiedades enunciadas previamente permiten PREDECIR, de qué manera reaccionará el modelo en el caso en que alguno de sus elementos se modifique.

d. El modelo debe ser construido de tal manera que su FUNCIONAMIENTO pueda dar cuenta de todos los hechos observados.

 Piaget ha definido a las estructuras a través de tres características:

a) Totalidad: es un sistema que posee más propiedades que la de sus elementos aislados.

b) Transformaciones, posee un equilibrio dinámico.

c) Autorregulación: el sistema es cerrado y se auto - conserva, porque es un sistema de transformaciones autorreguladas.

2.3 APORTACIÓN DEL ESTRUCTURALISMO A LA ADMINISTRACIÓN

De lo aportado por el estructuralismo a la teoría administrativa, puede destacarse lo siguiente:

 Convergencia de varios enfoques divergentes: El estructuralismo sintetiza de modo gradual varios enfoques: la teoría clásica, la teoría de las relaciones humanas y la teoría de la burocracia, para integrar y ampliar los conceptos de tales teorías en un enfoque múltiple de análisis organizacional.

 Ampliación del enfoque: El estructuralismo ya no se concentra en el individuo (teoría clásica) ni en el grupo (teoría de las relaciones humanas), sino en la estructura de la organización como un todo. En este contexto, la teoría estructuralista se preocupa por la organización total como sistema social cuya estructura debe estudiarse en sí misma.

 Doble tendencia teórica: En el estructuralismo se notan dos tendencias teóricas muy marcadas: la de integración y la de conflicto. Los dos enfoques pueden combinarse, pues no hay contradicción inherente entre ambos antagonismos, para comprenderlos es necesario prestar mayor atención a su base, la estructura organizacional y social. De igual manera, se preocupa por los conflictos sociales y las relaciones de poder.

 Análisis organizacional más extenso: La teoría estructuralista estimuló el interés en el estudio de organizaciones no empresariales y organizaciones sin ánimo de lucro, como escuelas, universidades, hospitales, sindicatos, cárceles, etc.

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