Ensayo Programas de Experesiòn en Educaciòn Especial

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

VICERRECTORADO  ACADÈMICO        

ÀREA DE EDUCACIÒN

MENCIÒN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

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PROGRAMAS DE EXPRESIÒN

COD. 512

                                                                                          Alumna:

                                                                                         Alicia López J.

        C.I: 5704885

                                                                                         Asesor(a):

                                                                                        Prof(a): Denisse Salazar

Cumaná, Octubre 2009

RELACIONAR LOS FUNDAMENTOS TEÒRICOS CONCEPTUALES DE LA EDUCACIÒN ESTÈTICA

     Cuando se habla de Educación Estética nos lleva a pensar  en la ciencia que investiga el origen y las leyes del desenvolvimiento y la especificación de la sensibilidad en la creación artística.  También se puede definir como una propuesta didáctica que pretende poner de manifiesto la capacidad propia que tiene el ser humano para exteriorizar una idea permitiéndole a este un desarrollo global que integra: cuerpo y mente, inteligencia, sensibilidad, sentido, desarrollo de las habilidades socio afectivas y refuerzo de la autoestima. Es decir incorporar la educación estética como parte indispensable en los programas educativos especiales.  

         Esta área comprende diversas formas de expresión, ya que, estudia la interacción de la obra de arte y la sensibilidad del hombre. Entre las que se encuentran: plástica, la música, las artes escénicas, danza, teatrales, expresión oral entre otras. Utiliza nexos significativos entre las sensibilidades y expresiones de las  persona, especialmente en los niños y la forma como estos pueden manifestarlos o exteriorizarlos.  

         Estas expresiones permiten desarrollar en las personas lo siguiente; el canto favorece la capacidad para expresarse oralmente cuando el individuo posee la capacidad de hacerlo, por medio de la voz nos expresamos , nos comunicamos; trasmitimos ideas, pensamientos, emociones y otras expresiones o manifestaciones que pueden exteriorizarse por este medio. La expresión oral permite expresar en forma clara lo que queremos decir o hacer. En cuanto a la expresión plástica desarrolla el lenguaje el lenguaje visual, cuya finalidad es contemplar, comprender y vivir intensamente en el mundo que nos rodea, con sus formas y colores; su principal soporte es la imagen,  de tal modo que primero aprende la realidad es decir (observa, compara e imagina) y después lo expresa (dibuja, decora, moldea, construye) logrando así un afianzamiento de la estructura comunicativa.  La expresión musical tiene versatilidad de instrumentos bien sean elaboradas de forma artesanal o industrial, pero tiene la particularidad de que las personas los utilizan para escuchar, cantar, tocar, crear y porque no bailar; esta trasmite un orden  muy diferente de ideas, su sintaxis no tiene relación con las palabras, ni con sus significados.  La expresión corporal (danza) permite desarrollar un lenguaje en sí mismo, con su propia autonomía, gramática y códigos para la comunicación. También el individuo manifiesta mediante su cuerpo sus ideas, sentimientos, dudas, tristezas, entre otras. Aquí se incluyen todas las maneras en que el hombre de todas las razas y en todos los tiempos de la historia en el mundo se han movido rítmicamente para expresarse.  La expresión teatral es una de las manifestaciones artísticas mas antiguas de la humanidad que ha lo largo de la historia ha sufrido innumerables modificaciones, esta disciplina esta estrictamente  vinculada con la expresión corporal, musical, oral y danza.

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