Ergonomia seguridad e higiene

INDICE

INTRODUCCIÓN        2

OBJETIVOS        3

Objetivo General:        3

Objetivos Específicos:        3

RESEÑA        4

MARCO METODOLÓGICO        5

1.        Evaluación de riesgo:        5

3.        Factores de riesgo:        6

4.        Enfermedad profesional:        6

5.        Accidente de trabajo:        6

6.        Peligro:        6

7.        Riesgo:        6

8.        Lugar de trabajo:        6

9.        Identificación de peligro:        6

10.        Estimación de riesgo:        6

11.        Valoración de riesgo:        6

12.        Plan de acción:        7

13.        Mapa de riesgos:        7

Obligaciones del Empleador        7

Obligaciones de los Trabajadores        8

Evaluación de Riesgo        8

MAPA DE RIESGO LABORAL        13

Disposiciones Adicionales        17

Disposición Transitoria        17

Disposiciones Finales        17

Desarrollo        18

Tabla de evaluación de la probabilidad según el nivel de aceptación        18

Evaluación de riesgos        20

Plan de acción        21

INTRODUCCIÓN

En las primeras épocas industriales, las empresas eran inevitablemente grandes, producían para un mercado global por lo cual llegaron a ser la principal fuente económica que generaba la mayor cantidad de empleo, hasta que la revolución industrial llevo a cabo una amplia gama de pequeñas y medianas empresas (PYMES) que constituyeron una organización de tipo artesanal. De igual forma, el taller Calzados Lulú, es una empresa que inició su desarrollo de manera artesanal debido a las necesidades económicas particulares.

El presente trabajo, se realiza con el propósito de plantear los posibles riesgos existentes en un puesto de trabajo del taller como son: incendio, contacto con objetos inmóviles y salientes, posturas incomodas y estáticas, temperatura, espacio disfuncional e iluminación inadecuada en el lugar de trabajo.

Cabe destacar, que este trabajo, se basa en modelos convencionales como: la observación en el campo de trabajo, la recopilación de información y la utilización de instrumentos cuantitativos y cualitativos que permiten dar una evaluación final de un puesto de trabajo en el taller.

En definitiva, se ha considerado de importancia identificar y posteriormente describir los riesgos laborales presentes en el taller Calzados Lulú, que permitan disminuir los peligros ocupacionales en el área de producción de un puesto de trabajo, de manera, que brinde a los trabajadores seguridad y protección en sus labores.

De igual forma, tiene como interés de poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos en la asignatura de Ergonomía, Seguridad e Higiene Industrial, para que contribuyan a la formación integral y futura como ingenieros industriales.

OBJETIVOS

Objetivo General:

• Evaluar los riesgos laborales en un puesto de trabajo, aplicando los artículos establecidos por el ministerio del trabajo

Objetivos Específicos:

• Identificar los riesgos laborales, para la disminución de los peligros en un puesto de trabajo, a través de la observación.

• Indicar los peligros ocupacionales que eviten accidentes laborales, utilizando las tablas de los niveles de probabilidad y severidad.

• Definir las medidas preventivas en un puesto de trabajo del área de producción, que reduzca los peligros laborales en el taller, a través de una matriz de riesgos.

RESEÑA

El taller Calzados Lulú, fue fundado en 1979 como una pequeña empresa familiar, surge como una oportunidad de negocio ante el bloqueo económico que enfrentaba el país y la iniciativa de extender los conocimientos de modista que tenía la propietaria de dicho taller. Con el paso del tiempo, la empresa fue ampliando su producción, hasta ser catalogada como pequeña empresa (PYMES), según lo establecido por el Ministerio de Fomento, Industria y Comercio (MIFIC), quien determina un intervalo de 6-20 empleados, para dar dicha categorización;  actualmente el taller cuenta con 17 trabajadores. La empresa ha recibido apoyo de estudiantes universitarios que han desarrollado planes de mejora para el taller.

En el año 2012, alumnos de la Universidad Politécnica de Nicaragua (UPOLI) realizaron un estudio en el taller, donde determinaron que los problemas que influían en el confort ambiental eran la iluminación y ventilación, ya que ocasionaba en el obrero fatiga y desesperación en su trabajo. Además identificaron riesgos laborales que generaban lesiones a los trabajadores. En base a lo anterior, plantearon un esquema del lugar que facilitara  aire natural, también realizaron cálculos sobre la cantidad de luminaria requerida en el taller, de manera que brindara a los trabajadores la comodidad  necesaria para la realización de sus tareas y evitar los riesgos ocupacionales.

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