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Enviado por   •  1 de Junio de 2014  •  1.170 Palabras (5 Páginas)  •  178 Visitas

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JIMENA:

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Describe personas, personajes, objetos, lugares y fenómenos de manera cada vez más precisa, de igual forma, explica actividades que ha realizado en una experiencia más concreta, cuenta de manera autónoma cuentos, comparte preferencias y formula preguntas sobre lo que desea y necesita saber.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO.

Utiliza diversas estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento, continúa contando: 4, 5, 6. Identifica algunos números en revistas, cuentos, recetas, anuncios publicitarios.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO.

Mediante el cuestionamiento indaga sobre su historia personal y familiar. Comparte anécdotas a partir de lo que le cuentan sus familiares con apoyo de fotografías. Representa mediante dibujos situaciones familiares.

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD.

Juega a partir de indicaciones y libremente con diferentes materiales. Construye utilizando materiales de ensamble y modela objetos de su propia creación, así mismo, construye objetos a partir de un plan acordado con sus compañeros y se distribuyen tareas. Arma rompecabezas que implican distinto grado de dificultad.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.

Realiza un esfuerzo mayor para lograr lo que se propone, atiende sugerencias y muestra perseverancia en las acciones que lo requieren; enfrenta desafíos y busca estrategias para solucionarlos. Cuida de su persona y respeta a sus compañeros.

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS.

Explica y comparte con sus compañeros las ideas personales que quiso expresar mediante su creación artística. Reflexiona y expresa sus ideas y sentimientos al observar diversos tipos de imágenes y opina sobre las sensaciones que le provocan.

FRIDA XIMENA:

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Mediante el cuestionamiento describe personas, personajes, objetos, lugares., de igual forma, explica actividades que ha realizado en una experiencia más concreta, visualiza de manera autónoma cuentos, comparte preferencias, solo en ocasiones formula preguntas sobre lo que desea y necesita saber.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO.

Utiliza diversas estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento, continúa contando: 4, 5, 6; aunque en ocasiones se le complica. Identifica algunos números en revistas, cuentos, recetas, anuncios publicitarios.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO.

Mediante el cuestionamiento indaga sobre su historia personal y familiar. Aún le cuesta compartir anécdotas de manera autónoma solo si existe algún apoyo como fotografías. Representa mediante dibujos situaciones familiares.

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD.

Juega a partir de indicaciones y libremente con diferentes materiales. Construye utilizando materiales de ensamble y modela objetos de su propia creación, así mismo, construye objetos a partir de un plan acordado con sus compañeros y se distribuyen tareas. Aún se le complica armar rompecabezas que implican distinto grado de dificultad.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.

Realiza un esfuerzo mayor para lograr lo que se propone, atiende sugerencias y muestra perseverancia en las acciones que lo requieren; enfrenta desafíos y busca estrategias para solucionarlos. Cuida de su persona y respeta a sus compañeros.

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS.

Comparte con sus compañeros su creación artística. Expresa sus ideas y sentimientos al observar diversos tipos de imágenes y opina sobre las sensaciones que le provocan.

CITLALLI:

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Describe personas, personajes, objetos, lugares de manera cada vez más precisa, de igual forma, explica actividades que ha realizado en una experiencia, cuenta de manera autónoma cuentos, comparte preferencias y formula preguntas sobre lo que desea y necesita saber.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO.

Utiliza diversas estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento, en ocasiones continúa contando: 4, 5, 6. Identifica algunos números en revistas, cuentos, recetas, anuncios publicitarios, aunque, de repente los confunde con letras al momento de identificarlos.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO.

Mediante el cuestionamiento indaga sobre su historia personal y familiar. Comparte anécdotas a partir de lo que le cuentan

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