FAMILIA- ESCUELAS Y PROGRAMAS

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FAMILIA – ESCUELAS Y PROGRAMAS

 FAMILIA EDUCACION Y CENTRO EDUCATIVO

ALUMNA: KATY PEREZ CÓRDOBA

DOCENTE: MAESTRA. GILDA MASON

MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA

II SEMESTRE

FECHA:

JUNIO 18 DEL 2018.

INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA.

La institución educativa Cecilia es una institución del sector público,  está ubicada en el corregimiento de Cecilia, zona rural, Ayapel departamento de Córdoba Colombia. Fue fundada en la décadas de los 70, no cuenta con una fecha exacta, es de género mixto,  presta su servicio en la jornada de la mañana, cuenta con varias sedes donde se imparten clases a la básica primaria, en la sede principal se da en todos los grados, desde preescolar hasta la media, este corregimiento queda ubicado a la orilla del caño, y la institución queda a unos 7 u 8 metros del caño, su desplazamiento lo realizan por medio de  canoas en invierno y en verano lo hacen en motos, caballos y a pie. El rector de la institución se llama Henry Llanos García, el coordinador Jorge Guerra, cuenta con 28 docentes en total con diferentes perfiles académicos desde normalistas hasta licenciados en pedagogía infantil  y licenciados de áreas, 642 estudiantes,  cuenta con la participación de los padres de familia para la formación y participación del concejo directivo, en las escuelas de padres, en las actividades institucionales.

El gobierno le brinda apoyo a las familias y a la niñez, mediante la entidad del ICBF, la educación gratuita, el plan Colombia que es un subsidio a los niños de más bajos recursos que estudian en instituciones públicas, este dinero es para que los padres  les compren los útiles escolares, ser pilo paga, es educación gratuita a estudiantes bachilleres que van a entrar a la universidad, esto es a los alumnos que saquen los mejores puntajes en pruebas icfes, a las instituciones les llegan apoyos como el compet,  son los rubros que llegan  a  las instituciones de acuerdo a la cantidad de estudiantes que esta  tenga, esto es para los gastos que tenga la institución educativa, por medio del MEN, (Ministerio de Educación Nacional)  ofrece algunos  programas a las instituciones, entre estos está el del programa todos a aprender, otro programa es el del proyecto kiosco vive digital, el MINTIC(ministerio de telefonías y comunicaciones) es el encargo de hacer que estos proyectos funcionen, este es un programa que lo llevan a las instituciones educativas rurales, el servicio de internet para que los estudiantes estén actualizados y a la vanguardia con las tecnologías, para que los educandos no estén desactualizados e ignorantes sobre todos los avances tecnológicos que cada día van en progreso. Estos proyectos han servido de gran ayuda a las familias, niños  e instituciones ya que permite mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje a los estudiantes. Aparte del internet se tiene accesos a otros servicios como telefonía, fotocopias, impresiones y escáner.

PROGRAMA TODOS A  APRENDER

La I.E Cecilia cuenta con el programa todos a aprender, este es brindado por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), quien asigna un tutor a cada centro educativo, quien se encarga de  brindarles  capacitaciones y actualizaciones a los demás docentes acerca de los procesos pedagógicos de los educandos y sobre los modelos educativos que se implementan en el país, que han venido siendo de gran ayuda para la comunidad educativa, ofreciendo tácticas que accedan a la transformación de la calidad de educación en cada uno de los niveles educativos,  los propósitos del programa es que cada alumno mejore sus aprendizajes, particularmente en las áreas de lenguaje y matemáticas.

El programa ofrece referente curriculares que enseñen cuales son los objetivos de aprendizajes, emplear herramientas adecuadas para las evaluaciones,  a seleccionar materiales pedagógicos  acordes con los entornos de aprendizajes, también ofrece acciones pedagógicas que buscan mejorar las prácticas en el aula de clases.

Es necesario fortalecer las condiciones que benefician los procesos de aprendizaje con el fin de lograr mejorar el desempeño de los educandos. Este programa concibe el aula de clase como el foco de acción del sistema educativo, es por ello que actúa sobre los diferentes elementos que se asocian al desempeño de los alumnos y que son frecuentes en el aula, (currículo, maestro, materiales educativos, evaluación), gestión educativa que comprende  toda la comunidad educativa, el contexto socio familiar.

 Gracias al proceso que se ha llevado a cabo se ha logrado una gran eficacia académica, ya que se ha notado el mejoramiento con la colaboración de los padres durante el proceso.  El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en cuanto a las matemáticas y el lenguaje en los estudiantes, lo cual se ha venido evidenciando gracias a los avances académicos que estos han presentado por el mejoramiento de su rendimiento. Ha sido un proceso que se ha llevado a cabo en conjunto con los padres de familia los cuales se han integrado en los procesos educativos  tanto en la institución como en la casa y esto ha sido de gran ayuda.

INCLUSIÓN

El tema escogido para trabajar en la institución es la inclusión, debido a que en este se observan estudiantes que presentan necesidades educativas especiales (NEE) estos alumnos no llevan ningún proceso especial,  no cuentan con alguna atención que les favorezca en cuanto a su aprendizaje significativo, se encuentran integrados en las aulas regulares.

Cabe destacar que el docente cumple un papel importante, ya que son quienes deben tener los conocimientos y prácticas para saber la manera correcta y oportuna de actuar en los momentos que se les presenten esas situaciones.

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