FORTALECIENDO EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LECTO ESCRITURA RECREATIVAS DIRIGIDO A LOS NIVELES I, II Y III DE PREESCOLAR, COLEGIO VIRGEN DEL VALLE
Enviado por alexandrap1304 • 28 de Abril de 2020 • Trabajo • 1.204 Palabras (5 Páginas) • 198 Visitas
República Bolivariana de Venezuela. [pic 1][pic 2]
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U.E Colegio Virgen del Valle.
Arjona-Táriba-Táchira.
FORTALECIENDO EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LECTO ESCRITURA RECREATIVAS DIRIGIDO A LOS NIVELES I, II Y III DE PREESCOLAR, COLEGIO VIRGEN DEL VALLE.
_________________________ _____________________[pic 3][pic 4]
Municipio Cárdenas, 19/08/19. Año Escolar 2019
NOMINA DEL ESTUDIANTE.
- NOMBRES Y APELLIDOS: Alexandra Paola Guerrero Zambrano.
- CÉDULA DEL ESTUDIANTE: 28.422.384.
- FIRMA DEL ESTUDIANTE:
- FIRMA DEL DIRECTOR:
- FIRMA DEL ASESOR DEL PROYECTO: Lcda. Jenny García.
- FIRMA DEL SUPERVISOR: Lcda. Jenny García.
INTRODUCCIÓN.
Las actividades referentes al fortalecimiento de la enseñanza en los niños de 3 a 5 años, llevadas al aula, se convierten en una herramienta estratégica introduciendo al niño al alcance de aprendizaje con sentido en ambientes agradables de manera atractiva y natural, llevándolos a desarrollar sus propias habilidades. Es decir, todo tipo de trabajo basado en juegos permite generar niños felices como resultado de unas habilidades fortalecidas, niños afectuosos, con disposición a trabajar en el aula, curiosos, creativos, que propician y amplían su vocabulario, y que ven su aula como su medio familiar.
Así mismo, quienes están a cargo de envolver a los niños y posicionarlos en su entorno, permitiéndoles establecer todo tipo de relación con el ambiente en donde se desenvuelven y adopta las normas necesarias para vivir y acoplarse a la sociedad, deben entender que es un proceso de alta complejidad. Sin embargo, como cualquier tipo de aprendizaje es activo, entonces debe dársele a cada niño la oportunidad de explorar, investigar y reconocer el marco donde se desarrolla. De esta manera, al proporcionársele este tipo de escenarios lo llevara a construir las principales capacidades que lo relacionan con el conocimiento, el aprendizaje y la inteligencia.
OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS.
OBJETIVO GENERAL:
Fortalecer el aprendizaje en los niños a través de actividades de lecto escritura recreativas, dirigido a los niveles I, II y III de preescolar, U.E. Colegio Virgen del Valle.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Colaborar en la enseñanza-aprendizaje de los niños mediante actividades recreativas que proporcionen espacios dinámicos, atractivos y ricos en experiencias didácticas.
- Presentar mediante la aplicación de actividades recreativas acciones innovadoras basadas en juegos para enriquecer los saberes de los niños de los niveles I, II y III del preescolar de la U.E. Colegio Virgen del Valle.
- Proponer estrategias de colaboración educativa que promuevan en las docentes la planificación e instalación de ambientes de aprendizaje recreativos para la formación de niñas y niños creativos, motivados y constructivos.
CONTENIDO
OBJETIVO ESPECÍFICO | ACTIVIDADES A DESARROLLAR | ESTRATEGIAS A DESARROLLAR | FECHA DE EJECUCIÓN | NÚMERO DE HORAS TRABAJADAS | RESULTADO OBTENIDO EN EL TRABAJO | RESPONSABLE |
Colaborar en la enseñanza -aprendizaje de los niños mediante actividades recreativas que proporcionen espacios dinámicos, atractivos y ricos en experiencias didácticas. | Realizar ejercicios de lectura y escritura motivando y guiando a los niños a participar mediante diversos juegos que les permita desarrollar su creatividad. | -Leer cuentos donde cada niño tenga un papel especial que lo ayude a desarrollar su intelecto. -Enseñarles a los niños el abecedario en español y en inglés de forma dinámica, para que se interesen en el aprendizaje del español, así como de otros idiomas. | 21-11-2018 al 29-01-2019 | 31 horas | Integración de los grupos de preescolar en los niveles I, II y III, con los estudiantes de bachillerato adaptándose a cada una de las actividades. | Profesoras: Yaneth Sánchez (I Nivel) Marley García (II Nivel) Jenny Sánchez (III Nivel) Estudiantes de 5to. Año, sección “B”. Personal Directivo |
OBJETIVO ESPECÍFICO | ACTIVIDADES A DESARROLLAR | ESTRATEGIAS A DESARROLLAR | FECHA DE EJECUCIÓN | NÚMERO DE HORAS TRABAJADAS | RESULTADO OBTENIDOS EN EL TRABAJO | RESPONSABLES |
Proponer estrategias de colaboración educativa que promuevan en las docentes la planificación e instalación de ambientes de aprendizaje recreativos para la formación de niñas y niños creativos, motivados y constructivos. | -Planificación de las actividades a efectuar durante el segundo lapso del año escolar 2018-2019. -Realizar medallas para cada circuito. -Guiar a los niños en la lectura, escritura y pintar dibujos. | -Organizar de acuerdo a las fechas pautadas las actividades a ejecutar durante cada lapso. -Elegir los colores del papel crepé y la forma de las medallas de acuerdo al nivel que cursa el niño. -Buscar en el libro del nivel que corresponda la lección y orientar a los niños en la lectura. | 21-11-2018 Al 15-03-2019 | 48 horas | Colaboración de los estudiantes de 5to. Año, con las docentes de los niveles I, II y III en relación a la planificación de las actividades para lograr un ambiente recreativo y ameno para los niños del preescolar. | Profesoras: Yaneth Sánchez (I Nivel) Marley García (II Nivel) Jenny Sánchez (III Nivel) Estudiantes de 5to. Año, sección “B”. Personal Directivo |
...