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FORTALECIENDO EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LECTO ESCRITURA RECREATIVAS DIRIGIDO A LOS NIVELES I, II Y III DE PREESCOLAR, COLEGIO VIRGEN DEL VALLE


Enviado por   •  28 de Abril de 2020  •  Trabajo  •  1.204 Palabras (5 Páginas)  •  198 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela. [pic 1][pic 2]

Ministerio del Poder Popular para la Educación.

U.E Colegio Virgen del Valle.

  Arjona-Táriba-Táchira.

FORTALECIENDO EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LECTO ESCRITURA RECREATIVAS DIRIGIDO A LOS NIVELES I, II Y III DE PREESCOLAR, COLEGIO VIRGEN DEL VALLE.

    _________________________                                                                _____________________[pic 3][pic 4]

             

Municipio Cárdenas, 19/08/19. Año Escolar 2019

NOMINA DEL ESTUDIANTE.

  1. NOMBRES Y APELLIDOS: Alexandra Paola Guerrero Zambrano.
  2. CÉDULA DEL ESTUDIANTE: 28.422.384.
  3. FIRMA DEL ESTUDIANTE: 
  4. FIRMA DEL DIRECTOR:
  5. FIRMA DEL ASESOR DEL PROYECTO: Lcda. Jenny García.
  6. FIRMA DEL SUPERVISOR: Lcda. Jenny García.

INTRODUCCIÓN.

Las actividades referentes al fortalecimiento de la enseñanza en los niños de 3 a 5 años, llevadas al aula, se convierten en una herramienta estratégica introduciendo al niño al alcance de aprendizaje con sentido en ambientes agradables de manera atractiva y natural, llevándolos a desarrollar sus propias habilidades. Es decir, todo tipo de trabajo basado en juegos permite generar niños felices como resultado de unas habilidades fortalecidas, niños afectuosos, con disposición a trabajar en el aula, curiosos, creativos, que propician y amplían su vocabulario, y que ven su aula como su medio familiar.

Así mismo, quienes están a cargo de envolver a los niños y posicionarlos en su entorno, permitiéndoles establecer todo tipo de relación con el ambiente en donde se desenvuelven y adopta las normas necesarias para vivir y acoplarse a la sociedad, deben entender que es un proceso de alta complejidad. Sin embargo, como cualquier tipo de aprendizaje es activo, entonces debe dársele a cada niño la oportunidad de explorar, investigar y reconocer el marco donde se desarrolla. De esta manera, al proporcionársele este tipo de escenarios lo llevara a construir las principales capacidades que lo relacionan con el conocimiento, el aprendizaje y la inteligencia.

OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS.

OBJETIVO GENERAL:

Fortalecer el aprendizaje en los niños a través de actividades de lecto escritura recreativas, dirigido a los niveles I, II y III de preescolar, U.E. Colegio Virgen del Valle.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

  1. Colaborar en la enseñanza-aprendizaje de los niños mediante actividades recreativas que proporcionen espacios dinámicos, atractivos y ricos en experiencias didácticas.
  2. Presentar mediante la aplicación de actividades recreativas acciones innovadoras basadas en juegos para enriquecer los saberes de los niños de los niveles I, II y III del preescolar de la U.E. Colegio Virgen del Valle.
  3. Proponer estrategias de colaboración educativa que promuevan en las docentes la planificación e instalación de ambientes de aprendizaje recreativos para la formación de niñas y niños creativos, motivados y constructivos.  

CONTENIDO

OBJETIVO ESPECÍFICO

ACTIVIDADES

A

DESARROLLAR

ESTRATEGIAS

A DESARROLLAR

FECHA

DE EJECUCIÓN

NÚMERO

DE HORAS TRABAJADAS

RESULTADO OBTENIDO

EN EL TRABAJO

RESPONSABLE

Colaborar en la enseñanza -aprendizaje de los niños mediante actividades recreativas que proporcionen espacios dinámicos, atractivos y ricos en experiencias didácticas.

Realizar ejercicios de lectura y escritura motivando y guiando a los niños a participar mediante diversos juegos que les permita desarrollar su creatividad.

-Leer cuentos donde cada niño tenga un papel especial que lo ayude a desarrollar su intelecto.

-Enseñarles a los niños el abecedario en español y en inglés de forma dinámica, para que se interesen en el   aprendizaje del español, así como de otros idiomas.

21-11-2018 al

29-01-2019

31 horas

Integración de los grupos de preescolar en los niveles I, II y III, con los estudiantes de bachillerato adaptándose a cada una de las actividades.

Profesoras:

Yaneth Sánchez

(I Nivel)

Marley García

(II Nivel)

Jenny Sánchez

(III Nivel)

Estudiantes de 5to. Año, sección “B”.

Personal Directivo

OBJETIVO ESPECÍFICO

ACTIVIDADES

A

DESARROLLAR

ESTRATEGIAS

A DESARROLLAR

FECHA

DE EJECUCIÓN

NÚMERO

DE HORAS TRABAJADAS

RESULTADO OBTENIDOS

EN EL TRABAJO

RESPONSABLES

Proponer estrategias de colaboración educativa que promuevan en las docentes la planificación e instalación de ambientes de aprendizaje recreativos para la formación de niñas y niños creativos, motivados y constructivos.

-Planificación de las actividades a efectuar durante el segundo lapso del año escolar 2018-2019.

-Realizar medallas para cada circuito.

-Guiar a los niños en la lectura, escritura y pintar dibujos.

-Organizar de acuerdo a las fechas pautadas las actividades a ejecutar durante cada lapso.

-Elegir los colores del papel crepé y la forma de las medallas de acuerdo al nivel que cursa el niño.

-Buscar en el libro del nivel que corresponda la lección y orientar a los niños en la lectura.

21-11-2018

Al

15-03-2019

48 horas

Colaboración de los estudiantes de 5to. Año, con las docentes de los niveles I, II y III en relación a la planificación de las actividades para lograr un ambiente recreativo y ameno para los niños del preescolar.

Profesoras:

Yaneth Sánchez

(I Nivel)

Marley García

(II Nivel)

Jenny Sánchez

(III Nivel)

Estudiantes de 5to. Año, sección “B”.

Personal Directivo


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