Guia De Reconocimiento

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH

Curso Metodología de la Investigación Código: 100103

Guía Actividad No. 2: Reconocimiento General y de Actores

GUIA DE ACTIVIDADES

Periodo 2013 – 2

Nombre de la actividad: Reconocimiento General y de Actores

Temáticas que se revisarán:

Desarrollo histórico de la ciencia y la tecnología

Contexto e importancia de la investigación

Bases de datos de información científica

El artículo científico

Aspectos generales del trabajo:

Se revisarán las temáticas generales de la ciencia y la tecnología mediante el

estudio de un desarrollo científico – tecnológico de alguna área de

conocimiento, como respuesta a una necesidad concreta en la sociedad y cuyo

impacto haya sido significativo en el desarrollo de la vida humana o sociedad

en los últimos años. Este estudio será implementado a partir de seis (6)

preguntas orientadoras mediante debate en el foro de reconocimiento general

y de actores. Se revisará la aportación individual y grupal en dicha

construcción.

También se realizará un reconocimiento general por las bases de datos de

información científica de la e-bibliounad y otras fuentes generales, útiles para

la revisión bibliográfica de un tema de interés para realizar una investigación

científica. Así como, la identificación de los componentes de un artículo

científico (documento publicado en una revista científica donde se muestran

los resultados de una investigación, ya desarrollada).

Estrategia de aprendizaje propuesta:

Debate de construcción y análisis de caso en la que los estudiantes en grupo

colaborativo construyen su aprendizaje a partir del análisis y la discusión de

experiencias y situaciones en torno al desarrollo científico – tecnológico, la

consulta de las bases de datos de información científica y el análisis de los

elementos de un artículo científico.

Peso evaluativo:

20 puntos (4% del peso del curso)

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Curso Metodología de la Investigación Código: 100103

Guía Actividad No. 2: Reconocimiento General y de Actores

Producto(s) esperado(s):

Debate en el foro de interacción y un documento Word final de elaboración grupal

que incluya portada, roles asignados y desarrollados, contenido, desarrollo de la

actividad según el contenido, conclusiones y referencias bajo la norma técnica

APA 6ta edición. Máximo 8 páginas, incluyendo portada, conclusiones y

bibliografía.

Cronograma de la actividad:

Apertura: 8 de agosto de 2013 Hora: 00:00 a.m.

Cierre: 21 de septiembre de 2013 Hora: 23:55 p.m.

Descripción de la Guía de Actividades

Con esta actividad se pretende que el estudiante realice una aproximación

general al contexto e importancia de la investigación científica en la sociedad

actual, así como relacionar sus conocimientos y experiencias previas en torno

a la ciencia y el proceso de investigación en un contexto de aplicación práctica

o cotidiana. Además se busca que realice un reconocimiento general de las

bases de datos de información científica e identifique las partes de un artículo

científico, siendo este un informe resultado de un proceso de investigación

científica.

Objetivos de aprendizaje

 Comprender el desarrollo histórico, el contexto y la relevancia social del

proceso de la investigación científica.

 Analizar los componentes involucrados en un desarrollo científico –

tecnológico.

 Expresar ideas y argumentos que justifiquen la elección del desarrollo

científico - tecnológico, el análisis de sus componentes y la construcción

de su aprendizaje colaborativo.

 Desarrollar habilidades inter-personales para lograr un alto desempeño

en el grupo colaborativo.

 Realizar un recorrido por las bases de datos de información científica en

la e-bibliounad u otras fuentes relacionadas.

 Identificar los componentes de un artículo de investigación científica.

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Curso Metodología de la Investigación Código: 100103

Guía Actividad No. 2: Reconocimiento General y de Actores

Actividades Previas

Cada estudiante deberá comprender el foro y la guía de actividades dispuesta

para el desarrollo de la actividad. El éxito de la tarea consiste en leer y seguir

detalladamente todas las instrucciones e indicaciones para su desarrollo. Así

mismo, debe consultar los recursos disponibles (Videos, bases de datos y

tutoriales dispuestos) para el cumplimiento de los objetivos.

Pasos para el desarrollo de la actividad:

Momento 1

Paso 1: El grupo elige un nombre y un slogan que lo identifique durante el

desarrollo del curso.

Paso 2: Cada estudiante asume un rol dentro del grupo.

ROL FUNCIONES RESPONSABLE

LÌDER DE GRUPO

Dinamiza el proceso del proceso, verifica

que al interior del grupo, cada participante

asuma su rol, dirige la actividad del grupo.

LIDER DE DEBATE

Facilita de la comunicación asertiva entre

los miembros del equipo y entre éstos y el

tutor. Recoge y comparte información

sobre el desarrollo del trabajo Lleva los

registros y las relatorías del grupo.

RELATOR

Responsable de registrar la información

sobre la dinámica del trabajo desarrollado

por el equipo de trabajo y elabora el

documento final.

UTILERO

Responsable de ubicar y conseguir

material, recursos y herramientas

necesarias para el desarrollo del trabajo.

Orienta al grupo sobre los recursos

disponibles en el curso para su consulta.

Revisa la ortografía, redacción y el

cumplimiento de la norma APA en el

documento.

VIGIA DEL TIEMPO

Responsable de la agenda y el control del

tiempo necesario para el desarrollo de

todos momentos o pasos de la actividad y

el cumplimiento de las competencias de

aprendizaje, orienta a los miembros del

equipo para su participación y en la

entrega de

...