HACIA UNA EXCELENCIA EDUCATIVA.
Enviado por derechoj • 18 de Enero de 2016 • Trabajo • 1.233 Palabras (5 Páginas) • 257 Visitas
HACIA UNA EXCELENCIA EDUCATIVA
PLAN DE TRABAJO
2011 – 2013
MOVIMIENTO ESTUDIANTIL VICTORINO
JULIO 2011
PRESENTACIÓN
Es sabido que el fin de la Educación es lograr la formación integral del hombre para alcanzar el desarrollo humano es decir una alta calidad de vida. Para esto, como también es sabido, la formación se inicia formalmente en la Educación Básica que luego es complementada y especializada según su vocación en las Instituciones de Educación superior como la nuestra.
En nuestro país y por ende en nuestra localidad, la educación superior sigue estancada sin avanzar, lo que se muestra cuando las Instituciones de Educación Superior no cumplen con su rol de ser entes promotores de desarrollo científico-tecnológico, convirtiéndose en simples transmisores de conocimientos, sin entender, sin comprender que su rol es de formar Trabajadores Competentes, lo cual significa dotar al futuro trabajador con capacidades debidamente desarrolladas, con conocimientos que les permitan actuar con eficacia en el área de la realidad que le toque desempeñarse, demostrando actitudes en torno a los valores.
Para lograrlo se necesita de la confluencia decidida de todos los actores de la educación y de las políticas de los gobiernos, en el marco de un Proyecto Estratégico Nacional, pero esto no descarta que desde nuestra Institución y como miembros de este proceso impulsemos este cambio.
Los alumnos del I.S.E.P “Hno. VICTORINO ELORZ GOICOECHEA”, convencidos de querer aportar en el proceso de nuestra formación es que nos organizamos en un Consejo de Estudiantes para que orgánicamente desde esta Organización contribuyamos a alcanzar los verdaderos logros que la educación persigue.
Por eso nuestra lista “MOVIMIENTO ESTUDIANTIL VICTORINO” participa de estas elecciones democráticas para elegir el Concejo de Estudiantes periodo 20011-20013, basando su plan de trabajo en diferentes aspectos de la vida institucional y bajo las ideas rectoras que en cada aspecto se presenta.
I. ASPECTO REIVINDICATIVO
1.1. Iniciativa legislativa para el otorgamiento del bachillerato automático a los egresados de las carreras profesionales pedagógicas.
1.2. Impulsaremos la celebración de convenios entre nuestra Institución Educativa y las Universidades públicas y privadas para que los egresados de las carreras tecnológicas y obtengan su título universitario.
1.3. Traslados internos con facilidades entre las carreras profesionales y las carreras tecnológicas.
1.4. Facilidades para la convalidación de asignaturas.
1.5. Gestionar el otorgamiento de becas a los alumnos destacados, eliminando todo tipo de pagos.
1.6. Matriculas más justas.
1.7. Participación, con voz y voto en las Asambleas Generales de la Institución, las cuales deben celebrarse por lo menos cuatro veces al año.
1.8. Recuperar la frecuencia radial del instituto, para brindar una información objetiva y veras de los hechos de nuestra localidad.
1.9. Exigir la entrega de carnet de medio pasaje.
II. ASPECTO ACADÉMICO Y TÉCNICO – PEDAGOÓGICO
2.1. Participación del alumnado en los concursos para cubrir plazas por contrato o encargatura en calidad de fiscalizadores.
2.2. Entrega de evaluaciones a tiempo por parte de los docentes.
2.3. Entrega de sílabos en forma gratuita a todos los estudiantes.
2.4. Capacitación a los estudiantes en temas de actualidad y de aquéllos que contribuyan a nuestra formación integral.
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