Historia de la educación en el Ecuador.
Enviado por yordyjaramillo • 22 de Diciembre de 2015 • Resumen • 1.497 Palabras (6 Páginas) • 406 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION
INTEGRANTES:
Yordy Jaramillo
Paola Miranda
Ericka flores
Ericka Freire
Wilson Verdugo
Historia de la educación en el Ecuador
Introducción
En el siguiente ensayo se hablara sobre la historia de la educación en el Ecuador, este es un tema de mucha importancia, ya que se hablara de las diferentes etapas de la educación del Ecuador, desde su comienzo como colonia español y como república, hasta la conformación de una educación laica.
A lo largo de su historia, se ha evidenciado la desigualdad en la educación, que existió en el Ecuador, esto se dio por la discriminación que se les daba a las mujeres, a los indígenas y los negros, ya que se los consideraban personas no gratas, ni inteligentes, ellos no tenían derechos, desde el punto de vista de los burgueses, pero debemos recalcar que también hubieron cambios que favorecieron a la educación como en la etapa del marxismo, con la abolición de la esclavitud fue un gran avance en lo que se refiere a derechos de las personas pobres.
Con la formación de grupos sindicales de indígenas, se logró articular en la ley de educación, la educación intercultural bilingüe donde se promueve una educación equitativa, donde se incluya la lengua quichua como lengua madre y al castellano.
Desarrollo
Con la llegada de los españoles a Latinoamérica se generó el capitalismo comercial mercantil, esto se realizó con el fin de absorber las riquezas del pueblo indígena. La educación era patriarcal, solo para gente de prestigio como hijos de la nobleza y muy vinculada a la iglesia, con el privilegio para los más preparados y cercanos a la iglesia siendo esto los sacerdotes. En este proceso educativo también se dio educación a las madres siendo educadas en la cuna del catolicismo con el fin para instruir a la familia, pues la hegemonía estaba en mano de la iglesia católica y todo iba en torno a sus intereses. La iglesia católica empezó a edificar su poder sobre los lugares de importancia. (espol, 2015)
Además los españoles impusieron el quichua para evangelizar y posteriormente castellanizaron a los indígenas. Se les obligaba a hablar quichua, este mismo era utilizado como un elemento de resistencia, la educación no tomaba en cuenta al quichua.
Un claro ejemplo de la educación clasista fue Chusi, hijo de un indígena y de una mulata que posteriormente se cambió el nombre a Eugenio de Santa Cruz Espejo para poder infiltrarse en el sistema educativo de la época, siendo así el mejor estudiante de su generación, además pasa a ser uno de los principales próceres del pensamiento independentista del Ecuador, fue una persona con un alto coeficiente intelectual que empezó a marcar las primeras propuestas de otro tipo de educación, siendo pionero en este campo; se cultivó como médico como periodista, pensador, era muy importante porque empieza a nutrir desde otra perspectiva el sistema político nacional. (espol, 2015)
En el mandato presidencial de Vicente Rocafuerte impulso la creación de las instituciones de educación pública y laica, él decía “la instrucción de las masas afianza la libertad y destruye la esclavitud”. Comenzó con la instrucción a los aborígenes. Creó el primer colegio femenino santa María de Socorro. En 1836 creó la dirección general de estudios, además fundo el colegio San Vicente en el año 1842, cuyo plan de estudio era las siguientes materias: castellano, inglés, francés, matemáticas, lógica, literatura, historia sagrada antigua y moderna entre otras. (espol, 2015)
Con el marxismo el 6 de marzo de 1845, presidida por José María Urbina, esto se da porque él abolió la esclavitud y este fue el punto de partida para llegar al liberalismo. Desde este momento la educación laica y gratuita comienza para las mujeres y el pueblo indígena.
García Moreno fue un personaje que marco esta etapa de la educación, este contribuyo al desarrollo de la educación del país. Uno de sus aportaciones fue el aumento de los salarios a los maestros, una de las acciones negativa fue el cierre de la universidad central, por lo que creía que ahí se creía que se propagaba ideas liberales. Sin embargo, para compensar, se creó la Escuela Politécnica Nacional dirigida por jesuitas alemanes en 1869, durante esta etapa se creó el ministerio de instrucción pública y la educación se desarrolló con la construcción de escuela y colegios. (espol, 2015)
Durante el mandato presidencial del Dr. Antonio Flores Jijón se impulsó mejoras en el desarrollo de la educación, impulso considerables mejoras en el desarrollo de la educación, con la creación de 240 escuelas. Según los informes que realizaba el ministerio de instrucción. (espol, 2015)
Los efectos de la revolución liberal en el ámbito universitario la universidad se dieron en el sentido de que la educación se volvió estatal y laica, esto termino con la dirección de las universidades por los sacerdotes y la iglesia católica. En 1915 los anarquistas plantean que las universidades deben ser cerradas, porque ahí se formaban los cerdos del capitalismo y los anarquistas se formaban en la calle. En esta época se caracterizó por la influencia de los bancos en la educación.
...