Historia de la educación

Antigua Grecia (señala cual)

Antigua roma

paleocristiana

¿Cuál era la finalidad de su sistema educativo?

Ateniense:

La antigua educación ateniense buscaba la capacitación deportiva y la formación ética del ciudadano. Su sistema educativo pretende formar cuerpos fuertes y agiles y disponer a los jóvenes desde la infancia para el atletismo, mediante la observación de sus reglas.

No tenía interés en los niños y jóvenes es que desempeñaran una, profesión, si no que buscaban que estos estuvieran preparados para enfrentar la vida en una sociedad romana.

La diciplina pretende mostrar las grandes líneas maestras que han jalonado el devenir de nuestro pasado educativo. Abarca grandes categorías.

Espacio temporal desde la educación en Grecia y roma hasta el siglo XX.

Tema de la actividad

Música y danza.

Ejercicio físico militar

Catecismo

Justificación de la elección del tema

Los atenienses de buena familia recibían una excelente educación literaria y musical, eran las protagonistas de las fiestas religiosas, en las festividades llamadas leneas, las damas de buena familia y de diferentes edades se transformaban en seres femeninos que Dionisio inspiraba una locura mística y realizaban danzas orgiásticas.

Se adoptaron costumbres y parte de la educación de Grecia ya que los maestros eran esclavos de ellos, pero muchos estudios no les agradaban ya que era más teórico y los romanos eran más prácticos en la parte del deporte consideraban que el atletismo, gimnasia, música y la danza, eran costumbres deshonestas y poco prácticas para lo que ellos buscan de un ciudadano. Para ellos fue importante la educación de Grecia en ejercicio militar y lo adoptaron como suyo, igualmente no dejaron de lado que estudiaran retórica, derecho, filosofía, etc.

Se basa en la fe, en la conexión que existe entre el estudiante y dios, ya que para los cristianos la fe es muy importante y sobre todo en la difusión que se le otorga.

Método pedagógico

Escucha al maestro que le explica la manera de tocar el instrumento en este caso la flauta y practica el baile para dar orgullo a los dioses, esto hará de una formación de mujer de elite perfecta a los ojos de su marido y la sociedad.

Se ingresa al ejército en edad joven para un mejor aprendizaje físico , tendrá que alimentarse adecuadamente y aguantar  el rigor de lo que implica el ejercicio militar, ya que en la guerra será aún más difícil, se aprenderá a utilizar las armas y de igual manera su cuerpo  sus estudios superiores de filosofía, derecho y retorica y que entienda que el tiempo de vida no es infinito, después se concentraban en el nivel medio que los estudiantes de 16 finalizaban y podían unirse al ejercito y seguir sus estudios superiores

Aprendizaje de memoria.

Justificación de la elección del método pedagógico

Las mujeres de Atenas que eran de la elite por lo regular que cuando eran incultas y su marido las había comprado con un dote a los padres de la mujer, esta tenia que instruirle en literatura, música y baile, el mejor método ya que en ese tiempo era de escuchar al maestro y practicar.

Conforme paso el tiempo no solo se ocupaban del hombre en el ejercito incultos, también estos rangos correspondían a personas de la elite y por ello era necesario tener cierto tipo de cultura y distensión ante la sociedad y por lo mismo iban desde la infancia a estudiar con el tutor el cual les enseña a leer

Los cristianos tenían como principal referente a la biblia por lo que estudiar y leer ese texto era primordial y más aún saberlo de memoria y el maestro estaba al pendiente de que el niño aprendiera y ejecutara la palabra de la biblia.