IMPORTANCIA DE LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMATICAS

LA IMPORTANCIA DE LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA COMO DISCIPLINA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES

El afán por conocer el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas en el ámbito escolar, ha originado, que a la didáctica se le asignen diferentes sustantivos que expliquen la verdadera función e importancia de la didáctica de la matemática como disciplina.

Al principio fue considerada como arte, para referirse a la actividad de enseñar, la cual recaía sobre el maestro, cuyo aprendizaje dependía del domino que este tuviese sobre dicho arte y la motivación y capacidad de los estudiantes para dejarse moldear por este artista; o sea la asimilación de los contenidos matemáticos impartidos por el profesor por parte de los alumnos. En la antigua Grecia, fue considerado como un género literario que pretendía la enseñanza y formación del lector; para Comenio la didáctica era un artificio universal que permitía la enseñanza de todas las cosas con rapidez y eficiencia.

La didáctica como disciplina aporta el desarrollo teórico-práctico a la pedagogía, quien a su vez se encarga de estudiar todo lo referente a la educación. Internamente se clasifica en tres categorías: en primer lugar tenemos a la didáctica general que se ocupa de los principios y normas que fundamentan y regulan el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas; en segundo lugar la didáctica diferencial se encarga de las variaciones de edad, característica, y problemas derivados de la diversidad de los alumnos; en tercer lugar tenemos la didáctica especifica encargada de los saberes, contenidos y normas didácticas de cada disciplina. Su aspecto teórico está relacionado con los contenidos que se elaboran sobre el proceso de enseñanza aprendizaje, y el práctico con la aplicación de los mismos. Su carácter explicativo, le permite describir y explicar por medio de leyes y principios, diferentes fenómenos que se relacionan con su objeto de estudio como es la enseñanza aprendizaje de las matemática. La didáctica se refiere a la acción, llevar los contenidos matemáticos a las aulas, sean comprendidos y asimilados por los alumnos, y a partir de allí sean capaces de construir de aplicarlos para resolver situaciones complejas.

La importancia de la didáctica de la matemática, radica en que posibilita al docente, para que diseñe o elija los métodos y estrategias pertinentes que le permita comunicar adecuadamente los conocimientos a sus alumnos, sea capaz de desarrollar habilidades para guiar a sus estudiantes hacia la resolución de situaciones, problemas y ejercicios de alta complejidad.

“El maestro puede enseñar, pero todo puede ser inútil si el alumno no aprende.

La tarea didáctica ya no consiste sólo en enseñar, sino en crear las condiciones para que los

...