IMPULSO A LA ACTIVACIÓN FÍSICA

OBJETIVO DEL COMITÉ DE IMPULSO A LA ACTIVACIÓN FÍSICA

El objetivo del Comité es promover la activación física como práctica regular en la escuela, a través de un programa escolar que impulse el desarrollo físico de los estudiantes y de la comunidad educativa en general. Esto deberá hacerse en un ambiente de colaboración, de convivencia armónica, de seguridad, de inclusión y de equidad que permita a la comunidad educativa transitar hacia una nueva cultura de vida activa y saludable.

RENDICIÓN DE CUENTAS

La transparencia y rendición de cuentas en el Comité de Impulso a la Activación Física se centrarán en el logro del objetivo y de los alcances del Comité, además de la vigilancia de la aplicación de los recursos donados por la comunidad educativa para ser empleados en el fomento de la activación física, la compra de insumos y material deportivo y el acondicionamiento de las áreas de recreo y deporte. Asimismo, deberá proporcionarse toda la información relacionada con estos temas a la comunidad educativa en Asamblea.  

El Comité se sumará a las formas de organización, procesos y procedimientos acordados por el Consejo Escolar de Participación Social. En coordinación con los demás comités escolares, concertarán los mecanismos que ofrezcan mayor transparencia para rendir cuentas sobre los procesos desarrollados y las acciones escolares y extraescolares realizadas.

INFORME

• El impulso a la activación física en la escuela estuvo integrado por la docente comisionada, algunas docentes que acompañaban la activación y la directora escolar en algunas ocasiones. No existió un número mínimo o máximo de integrantes, pues no todos los alumnos llegaban puntualmente a la hora de la entrada.
• Es necesario que todas las docentes de la escuela estén presentes para controlar a su grupo y realizar las actividades de una manera más fluida y controlada.
• La activación física se realizó en el patio, con juegos, música y rutinas tres veces a la semana, en la últimas semanas posteriormente a la contingencia ambiental fue necesario suspende las actividades al aire libre.

ALCANCES DE LA COMISIÓN

Este Comité logró lo siguiente al terminó del ciclo escolar:

• Implementar un hábito de activación física en los alumnos de la escuela  junto con el resto de la comunidad educativa, un plan de activación física acorde a las necesidades y contexto de la población.
• Elevar los niveles de activación física entre los estudiantes y los integrantes de la comunidad educativa en general.
• Los alumnos de la institución tenían un alto grado de sedentarismo, el patio se convirtió en unos espacios destinados para la práctica de ejercicio y la realización de actividades físicas en el centro escolar.
• Durante las reuniones del CTE la directora escolar propuso organizar, con el apoyo de las maestras, acciones de promoción de la activación física 10 min. posteriores el recreo implementar actividades para fomentar el deporte, responsabilizando de esto a cada maestra de guardia, logr con esto la participación de todo el colectivo docente, favoreciendo el desarrollo de competencias para una vida activa y saludable de los escolares.
• Durante el desarrollo de las sesiones la docente responsable de la comisión revisó e implementó el uso de las Guías de Activación Física para maestros de Educación Básica y de otros materiales educativos y de apoyo para el fomento de la actividad física en el contexto escolar, aplicándolas en los juegos y la activación.

• La participación de los padres y madres familia fue nula. Pues ningún padre de familia asistió para apoyar  la docente responsable de la comisión ni a la docente encargada de la guardia en la actividad de impulso a la activación física.
• Fomentamos la responsabilidad  en la mayoría de los alumnos para asumir tareas y estar puntualmente a la 13:20 hrs, que era la hora de inicio de la activación física.
• Promovimos la solidaridad y la integración entre la comunidad educativa impulsando a  la comunidad educativa prácticas para un estilo de vida activo. Coadyuvamos para superar la timidez de algunos alumnos, que tenías inseguridad y vergüenza de bailar en público.

Las rutinas de activación física se realizaron tres veces por semana los días; lunes, miércoles y viernes, durante 10 minutos de 13:20 a 13: 30 pm. Estuvieron divididas en 3 etapas:

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