INFORME DE PRACTICA. INFORME DE CONSEJO TECNICO

INFORME DE PRACTICA

La práctica escolar, efectivamente, constituyen un conjunto de actos con la finalidad de adaptarse al campo laboral de la escuela. La práctica escolar significa un proceso de formación para el futuro docente como profesional y, al mismo tiempo, lo convierten en una persona responsable con la comunidad educativa en el camino surgirá una serie de pequeños quehaceres con un sentido único y concreto (asistir a clases puntualmente, tomar lista, corregir con criterio, orientar, aconsejar, preguntar, consolar, escuchar, explicar, ser un guía, entre tantas otras tareas) poniendo en marcha lo antes dicho dependerá de la capacidad que como practicante, demuestren en el campo de trabajo tanto interior como exterior.

Durante la primera jornada de practica efectuada en la comunidad de Apatauyan en el municipio de Atempan puebla, en el preescolar” Fray Bartolomé de las casas” se trabajó con el grupo de 2°A a cargo de la maestra titular Esmeralda, se trabajó una semana consecutiva con el campo de formación académica de lenguaje y comunicación

La escuela cuenta con seis educadoras y una directora, tiene seis salones de los cuales dos son para primer grado, dos para segundo y dos para tercero, cuentan con una dirección y una sala de medios en donde los niños pueden asistir, tienen baños para niñas y niños adecuados para ellos, tiene áreas verdes, un patio en donde se realizan los honores a la bandera, juegos como lo son: los columpios, resbaladillas, entre otros. Este preescolar es indígena y su lengua materna es el náhuatl. La hora de entrada de los días lunes a las 9:30 am para realizar los honores y estar dentro de los salones justo a las 10:00 am, de ahí de martes a viernes los niños comienzan a llegar 9:30am, la hora del recreo es de 30 minutos.

Respecto

El día lunes 26 de noviembre del 2018 se trabajó con el campo de formación académica de lenguaje y comunicación   en el cual se trabajo acerca de el sentido del tacto la cual realizamos diversas actividades didácticas como lo son la caja adivinadora con los ojos vendados en el que ellos tenían que adivinar que es lo que están sintiendo con su mano, a la caja se le colocaron una diversidad de objetos como o son algodón, piedras, papel aluminio etc.

Dentro de las actividades de igual manera se trabajó con la didáctica de la plantilla del sentido del tacto, También trabajamos con hojas de trabajo relacionadas al tema y salimos al patio para realizar un juego llamado la rueda de san miguel.

El día martes 27 de noviembre del 2018

Durante este día trabajamos de igual manera con el campo de lenguaje comunicación en la cual con ello comenzamos a trabajar sobre trabalenguas, pero dentro de estas conllevan al tema que estamos viendo sobre los cinco sentidos entonces mostré algún trabalenguas sobre los cinco sentidos mostramos algún trabalenguas en videos para que así los niños de una manera auditiva también comienzan a prender también vimos algunas canciones de trabalenguas

El día Miércoles 28 de noviembre del 2018

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