Informe Curso Diseño

1) Introducción.

2) Resumen.

2.1) Personalidad.

2.1.2) Cambio de la personalidad.

2.1.3) Medición de la personalidad.

2.1.4) Rasgos de la personalidad.

3) Atributos personales de la personalidad.

3.1) Diferencias de la personalidad.

4) Personalidad y comportamiento.

5) conclusión.

6) bibliografía.

1) INTRODUCCION.

La personalidad es un constructo psicológico, con el que nos referimos a un conjunto dinámico de características de una persona. Pero nunca al conjunto de características físicas o genéticas que determinan a un individuo, es su organización interior la que nos hace actuar de manera diferente ante una o varias circunstancias. O el patrón de pensamientos, sentimientos y conducta que presenta una persona y que persiste a lo largo de toda su vida, a través de diferentes situaciones.

En este ensayo se hablará sobre la personalidad que adopta un individuo

en determinados grupos sociales.

Abordando principalmente los agentes de transmisión del individuo como puede ser la familia o los amigos que son los mas comunes; posterior mente se hablara un poco de los cambios de la personalidad y como se va reflejando este en las diferentes etapas de la vida.

Dando así, paso a los temas siguientes como: Medición de personalidad, rasgos de la personalidad, atributos de la personalidad, etc.

Para así llegar a la personalidad y comportamiento, que es el tema final, pero no por eso menos importante, en donde se hacer referencia entre estos dos conceptos.

Esto con el propósito de dar un mayor conocimiento sobre este concepto (personalidad), ya que en algunas ocasiones llega a confundirse con la conducta, y aunque van ligadas tienen características y comportamientos diferentes.

2) RESUMEN.

2.1) PERSONALIDAD.

Se entiende como el comportamiento total del individuo y las reacciones de los demás ante este.

Algunas personas lo reconocen en otras por su manera similar de comportarse en condiciones parecidas.

La personalidad se integra por aspectos coherentes, tanto con la cultura, como con la persona. De estos nace la interacción con la sociedad, y el de la persona se desprende de dos conceptos básicos como son:

Temperamento: que son las tendencias básicas a las emociones y se caracteriza por los rasgos heredados.

Carácter: se define como el comportamiento de un individuo ante situaciones fundamentales.

Su combinación confirma una personalidad determinada mediante el aprendizaje adquirido a lo largo de la vida.

Los agentes de transmisión y formación de la personalidad son:

* La familia.

* Los amigos.

* La cultura.

Con sus elementos enfocados a la personalidad:

* proceso de enseñanza-aprendizaje.

* conflicto y frustración.

* amor.

* equilibrio.

* auto concepto y autonomía.

2.1.2) CAMBIO DE LA PERSONALIDAD.

Se adquiere durante la infancia, mientras más temprano ocurra, mayor es su efecto en la conducta futura.

En las primeras etapas de la vida este comportamiento refleja parte de la totalidad de las experiencias.

Entre más se refuerce el comportamiento más se estereotipa y más difícil es cambiarlo.

2.1.3) MEDICION DE LA PERSONALIDAD.

El medio más común para medir la personalidad son los cuestionarios que responde el ínvido de acuerdo a su persona.

2.1.4) RASGOS DE LA PERSONALIDAD.

Son las características duraderas que describen el comportamiento de un individuo. Para esto existen diferentes tipos de indicadores.

* Indicador de tipos Myers-Briggs

* Modelos de los 5 grandes que son:

* Adaptación. Es el proceso por el cual un grupo o un individuo modifica sus patrones de comportamiento para ajustarse a las normas imperantes en el medio social en el que se mueve.

* Cordialidad. La cordialidad es un valor que forma parte de la imagen personal y no nos referimos a la apariencia física que se pueda tener si no a lo que proyectamos de nosotros, es decir nuestra forma de ser y de actuar.

* Sociabilidad. Las posibilidades sociales de la persona han de ir madurando, hasta llegar a sus relaciones con el "otro semejante" que es lo que conocemos por amistad, y luego vendrá la función de ésta en la sociabilidad global de la personalidad y la integración final en el grupo.

* apertura intelectual. Podemos pensar al ser humano como ser

capaz de crearse su propia realidad subjetiva. En tal sentido es posible pensar al hombre, en cierto modo, como hacedor de su propio destino, o mas precisamente, al tratarse de un ser social, lo podemos definir como

co-creador del mismo.

* Conciencia. se define en general como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno1, se refiere a la moral o bien a la recepción normal de los estímulos del interior y el exterior.

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