Informe laboratorio PH

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MODULO: TALLER DE QUÍMICA APLICADA   -   GUIA DE LABORATORIO  N° 1

“LA MATERIA, SUS ESTADOS Y PROPIEDADES”

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                                                                                    Integrantes:                       Francisca Malpu

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                                                                                                                  Geovany Mella

                                                                                                     Hector Leal

                                                                                                     Claudio Lizama

Profesora   : Jeannette Avendaño D

Puerto Montt, 26 de Mayo del 2018

                O B J E T I V O S

Bajo los conceptos y aprendizajes entregados y a su vez aplicando estos a la practica en laboratorio se pretende conseguir los siguientes objetivos:

• Comprender los conceptos básicos de la química general y aplicarlos en el que hacer profesional.

• Identificar los conceptos de la materia, su clasificación y sus propiedades aplicables a la prevención de riesgos

• Comprobar de forma practica las características y especificas de la materia

INTRODUCCIÓN

        En este informe queremos exponer las actividades realizadas de forma practica en laboratorio, para poder concluir e identificar las propiedades de los elementos y de la materia en general. Si bien un concepto básico de la materia y cito textual: “la materia no se destruye solo se transforma”, lo que en algún momento en tiempos antiguos fue una Hipótesis, de la cual, en la actualidad ya esta comprobada, y mediante esta actividad queremos demostrar y comprobar.

ACTIVIDADES

Propiedades Generales:

Actividad 1 Medir masa de un cuerpo

¿Pesa lo mismo el hormigón compacto que todos los trozos juntos?

Si, según experimento tuvimos un peso de la piedra de 34.73 gramos en estado completo, al momento de realizarlo en trozo tuvimos un peso de 34,49 gramos, si bien los pesos son diferentes, se atribuye a perdida de materia en el proceso de traslado del material, pero al llevarlo a una conclusión científica y según los datos generales vemos que la materia no se destruye solo se transforma por lo que el peso es igual en estado completo que en trozos.

 Actividad 2 Determinar el volumen de un cuerpo irregular

¿Cuál es el volumen de ambos sólidos?

En el experimento se determina que el volumen de la piedra, que es el objeto de forma irregular, es de 22 cm3 en el liquido, si contemplamos que el volumen inicial de el liquido era de 20 cm3, concluimos que su volumen es de 2 cm3. El objeto de forma regular como lo es la bolita de cristal que en el medio liquido fue de 21 cm3 por lo que se determina que su volumen es de 1 cm3. Se puede concluir que el volumen de la masa de ambas no es determinado por su peso. si es determinada por el espacio que ocupa en el medio acuoso. Por lo que ambos solidos no tienen un volumen igual.

Actividad 3 Medir temperatura

¿Existe alguna diferencia de temperatura entre ellas?

En el experimento se tomo la temperatura a 3 objetos de diferente, madera, sal, arena. La temperatura de ellas fue diferente en cada una la sal tuvo una temperatura de 17 grados Celsius, la arena, tuvo una temperatura de 16 grados Celsius y la madera tuvo una temperatura de 16.5 grados Celsius. Por lo que se determina mediante el experimento que la materia en el ambiente tiene diferentes propiedades de absorción de las condiciones ambientales según sus propiedades. Por lo que cada materia absorberá según su composición las temperaturas según su ambiente.

Propiedades Específicas:

Actividad 4 calcular densidad de soluciones

¿Cuál es la densidad de cada una solución?

        En el experimento se pesa el agua, agua con sal, aceite y aceite con sal, en un volumen de 20 cm3. Cada compuesto se pesa sin contemplar el peso de la probeta. Al ser el volumen una constante y el peso la variante se puede analizar según la formula D= M/V la densidad de cada compuesto.

En resumen

Agua Sola: Volumen 20 cc; Masa 18.64 Gr.  Densidad: 0.932 gr/cm3

Agua con Sal: Volumen 20 cc, Masa 21.08 Gr. Densidad: 1.054 gr/cm3

Aceite: Volumen 20 cc; Masa 17.11 Gr Densidad: 0.855 gr/cm3

Aceite con sal: Volumen 20 cc; Masa 19.87 gr. Densidad: 0.993 gr/cm3

Según los rangos obtenidos se determina que las densidades lógicas serian, de aceite con sal el más denso, luego el aceite, el agua con sal y por ultimo el agua que es por lógica igual a 1 gr/cm3. Este experimento tuvo como inconveniente la mala calibración de la pesa por lo que los valores expresados no son fiables, pero si marcan una tendencia que será demostrada en la siguiente actividad grafica.

Actividad 5 Determinar gráficamente la densidad [pic 3]

¿Se puede determinar gráficamente la densidad?

        Si, ya que los elementos que fueron graficados se pueden comprobar empíricamente, las densidades con la constante de volumen y la variante de peso. La grafica muestra que la tendencia de densidad en los compuestos al agregar un elemento solido como la sal aumenta en su densidad y ocupan parte del volumen natural del liquido ya sea el aceite y el agua.

Actividad 6 Determinar volumen de bolitas

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