JORNADA DIARIA . DIAGNOSTICO DE AULA. DIAGNOSTICO GENERAL

JORNADA DIARIA

DIAGNOSTICO DE AULA

DIAGNOSTICO GENERAL

JORNADA DIARIA

DIAGNOSTICO DE AULA

        De las observaciones realzadas se pudo apreciar lo siguiente: el aula de maternal cuenta con paredes de bloque y techo de platabanda posee grandes ventanas que favorece su iluminación y ventilación, así mismo posee 2 ventiladores que ayudan a la misma posee 2 lámparas de luz fluorescente, un  área de cambio para los niños de pañal, 3 estantes donde están dispuestos los recursos y materiales para el aprendizaje de los niños y niñas, posee también 2 carteleras 1 que es la cartelera mensual y la otra la informativa, también se encuentra un teatrín para las obras de títeres escolares comprendidas de un año y 2 meses a 3 años.

        Dentro del salón se puede apreciar los 4 espacios de aprendizajes, ya que estos se encuentran rotulados con imágenes alusivas a ellos y mobiliarios acorde a los mismos, se puede observar la jornada diaria con grandes rotulados , la cartelera de los cumpleaños y un botiquín de primeros auxilios.

        El salón cuenta con un espacio destinado a la recreación de los niños y niñas en el cual hay carritos de montar, Ula. Ula, animalitos inflables, juegos de Bowlig, entre otros, también se encuentra un espacio para las colchonetas que son utilizadas para el descanso de los niños y niñas.

DIAGNOSTICO DE GENERAL

        El Centro de Educación Inicial Juan Enrique Pestalozzi, está ubicado en la carrera 23 entre 23 y 22. Su entrada es de rejas de colores diversas con un frente espacioso en el cual se encuentra pintada una pequeña cancha para el disfrute y el esparcimiento de los niños y niñas, al entrar podemos apreciar un pasillo largo donde a mano derecha se consigue el primer salón

Destinado a primer nivel, frente al mismo está ubicada la dirección de la institución, luego se puede apreciar  el segundo salón que está destinado a los niños y niñas de 3er nivel. Casi llegando al final del pasillo se encuentra la cocina y al lado de la misma el salón que está destinado a los niños y niñas de maternal.

        La institución cuenta con paredes de bloque techo de platabanda, 5 baños uno de ellos en el salón de los niños y niñas de 3er nivel, cuenta con un pequeño parque para la distracción de los infantes, entre las personas que allí laboran se encuentra, la directora, 3 docentes, 3 auxiliares, un secretario, un bedel y la señora de la cocina.

Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Centro de Educación Inicial “Aida Rosa Rodríguez”

Quibor Edo. Lara

FEBRERO[pic 2]

Docente:

María  Sánchez

Auxiliar:

Preescolar:”A”

Matricula 14 v y 13 V T= 27

Diagnostico

        De las observaciones realizadas durante el mes de enero, partiendo de los intereses y necesidades de los niños y niñas, se pudo apreciar lo siguiente:

        Los niños y niñas, reconocen y diferencian las figuras geométricas, así mismo distinguen y combinan los colores  primarios, secundarios y terciarios.

• En el área de Formación Personal y Social: la gran mayoría de niños y niñas expresan sus sentimientos y emociones, toman sus decisiones en cuanto a que espacio desean ir y que actividad van a realizar en el momento de “Juego libre en los Espacios”, realizan preguntas para aclarar dudas.

• En el área de comunicación y representación: utilizan el lenguaje oral como medio comunicación, les agrada que sus creaciones sea expuestas en el salón para que todos sus compañeros las observen, disfrutan utilizando diferentes técnicas  para realizar el trabajo.

PLAN MENSUAL DEL DÍA DESDE EL 1/2/12 AL 28/2/12

...