LOGROS DE ALUMNOS

Aprendizajes logrados en el primer trimestre

De segundo grado

El trabajo que se ha realizado en el CTE ha servido de mucho para el trabajo en el aula, además de los compromisos que se han asumido en las diferentes sesiones durante el transcurso de este tiempo han enriquecido verdaderamente el trabajo en el aula, porque se han compartido diversas experiencias de aprendizaje, hemos estudiado el modelo educativo que tiene nuestro colegio para que de esta forma se pueda atender de mejor manera a nuestro alumnado, se compartieron experiencias por los grados escolares que cada docente ha tenido, también hemos compartido materiales educativos ya sean impresos o de manera virtual, hemos visitado varias páginas en internet de tal forma que se enriquezca el material educativo que se usan con los niños.

A partir del inicio del ciclo escolar se ha evaluado constantemente a los alumnos de segundo grado y se han detectado aquellos alumnos que requieren mayor apoyo para incorporarlos completamente. Para ellos se han elaborado diversas acciones como: desarrollo de actividades con libros extraescolares de diferentes editoriales, el trabajo de manera individual para los niños con BRA de 1 a 2 de la tarde, involucrar más a padres de familia en las actividades que sus hijos realizan. Se ha cambiado la manera en cómo se inicia el día escolar, con lectura de cuentos, adivinanzas, dibujos, pintura, plastilina, trabajos dirigidos, juegos, rompecabezas, memoramas, ejercicios matemáticos como acertijos. También se han diseñado actividades como: elaboración de cuadros de cotejo con estrellas, uso de sellos educativos, premios, estableciendo reglas claras dentro del salón. Además se les ha dado la oportunidad de hacer un tema a su manera, el tema es uno y la forma en como lo aprenden es diferente.

Los logros que se han obtenido son: en mi grupo tengo alumnos que no sabían leer y ahora ya lo hacen, alumnos que tienen más competencias matemáticas como el dominio de tablas de multiplicar y su aplicación, lecturas más rápidas, son alumnos que participan más e interactúan de forma interesante con los temas, en cuanto a la disciplina, existe más disciplina debido al uso de diversas estrategias para el mejor trabajo con ellos. El apoyo de los padres de familia es primordial y ellos si han cumplido, sin embargo hacen falta mucho más trabajo e involucrar al resto de los padres de familia que no lo hacen aun.

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