LOS PERIÓDICOS Y SU CONTENIDO

LOS PERIÓDICOS Y SU CONTENIDO

• Observa la imagen de la primera plana de un periódico.

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• Anota la información que se pide.

• Nombre del periódico: _____________________________________________

• Fecha de publicación: ______________________________________________

• Título de la noticia más importante: ___________________________________________________________

• Une cada noticia con la sección que le corresponda.

Noticias                                                                                                 Secciones

*Terremoto sacude Nueva Zelanda.                                                     Nacionales

*Santos Laguna gana campeonato de futbol.                                       El mundo

*Descubren planeta de diamante.                                                          Estados

*Campaña de reforestación en todo el país.                                          Deportes

*Entrega de Premios Musicales 2013.                                                    Ciencia

*Fuertes nevadas azotan Chihuahua.                                                 Espectáculos.

• Revisa un periódico. Anota los nombres de las secciones y el título de una noticia que encuentres en cada sección.

1. Marca con una [pic 12]el tipo de texto que puedes encontrar en un periódico, además de noticias.

[pic 13]

• Reglamento de la biblioteca de aula.

[pic 14]

• Anuncios.

[pic 15]

• Cartelera del cine.

• Artículos. [pic 16]

• Directorio personal. [pic 17]

ESTRUCTURA DE UNA NOTICIA

1. Lee la siguiente noticia.

[pic 18]

1. Marca con una [pic 19] un encabezado que puede sustituir el de la notica anterior.

[pic 20]

           Inicia programa Ecobici               La bicicleta en la ciudad[pic 21]

1. Responde.

• ¿Cuál es el hecho que da origen a la noticia y en qué párrafo se encuentra? ________________________________________________________________________________________________________
• ¿En qué párrafo se detalla a quiénes beneficia Ecobici? ________________________________________________________________________________________________________
• ¿Qué información se da en el tercer párrafo? _______________________________________________________________________________________________________

NEXOS PARA UNIR ORACIONES

1. Escribe en estos fragmentos de noticias los nexos que faltan. Utiliza los de los recuadros.

[pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26]

[pic 27][pic 28]

2. Redactar un párrafo con las siguientes oraciones. Utiliza los nexos de los circulos que necesites.

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• Los alumnos de 5° B presentaron la obra “ El rey mocho”.
• La obra se iba a presentar en el salón de usos múltiples.
• Se presentó en el auditorio del colegio.
• Asistieron más personas de las que se esperaba.

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