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Hola

Dejame decirte que lo mejor es que leas sobre lo que es un ensayo ,sus caracteristicas, tipos y proceso para su elaboración, asi podras hacerlo con el tema que escogiste.

Aca te envio un documento acerca del ensayo y un ejemplo

animo,que tu puedes hacerlo.

El ensayo

Concepto: El término proviene del Latín Exaglum, que significa pensar, desa¬rrollar, acometer o probar una idea o punto de vista.

Como género literario, el ensayo es un escrito en prosa, generalmente corto, en el que se plantea, analiza y comenta sin rigor sistemático, pero con profun¬didad y madurez, la interpretación personal sobre un tema literario, artístico, histórico, psicológico, filosófico, científico o pedagógico. La misión del ensayo es plantear cuestiones y señalar caminos, más que sentar soluciones firmes, en este sentido, refleja el estilo de quien lo escribe, generalmente apoyado en textos o en ideas de otros autores, para producir un pensamiento propio.

Características:

Estructura: Generalmente es libre. Cada autor determina la forma de expo¬ner, disponer y ordenar las ideas o tesis; no obstante debe tener:

Introducción: Presenta o describe el tema o problema que se va a desarrollar o sustentar.

Desarrollo: Despliega el esbozo del tema mediante segmentos o párrafos.

Conclusión: Resumen, solución, recomendación o comentario final.

Extensión: Por lo general, su extensión s relativamente breve (entre 3 y 10 páginas) aunque a veces adquiere la dimensión de un libro.

Estilo: Debe ser lógico y agradable. Cuidadoso y elegante. Presentar argu¬mentos válidos, juicios, críticos profundos y puntos de vista personales. Tono: Debe ser profundo, poético, retórico, satírico, humorístico. Precisa estar dotado de imaginación, creatividad, sensibilidad, conocimiento específico del tema y dominio correcto del idioma.

Tipos de Ensayos:

Ensayo puro: Tiene como finalidad la exposición de ideas; se trata de comu¬nicar ideas, reflexiones o pensamientos de índole política, religiosa, económica, pedagógica, con cierta intensidad pero sin rigor metodológico.

Ensayo poético: Es aquel en el que la sensibilidad y la fantasía crean mundos ficticios que sirven de envoltura poética a las ideas del autor. Prevalece lo poé¬tico sobre lo conceptual.

Ensayo de crítica: Reflexión profunda sobre un determinado tema a través del cual el autor expone sus ideas. Generalmente tiene el propósito de analizar y enjuiciar cualquier obra humana, política, pedagógica.

Proceso para su elaboración:

Planeación: Concretar y delimitar el objeto de redacción, es decir, seleccionar un tema de interés, reflexionar sobre él y consultar los recursos bibliográficos para apoyar las ideas personales.

Preparación: Comprende aspectos relativos a:

Pensar: Lluvia de ideas sobre el tema a tratar. Clasificación, jerarquización y elección de las ideas.

Organizar ideas: Identificar la idea base (o principal) y las ideas secundarias.

Diseñar la estructura del ensayo: Puede ser un mapa conceptual, un plan, un esbozo, un mapa o una red de ideas.

Composición: Implica:

La exposición del argumento básico, que sustentará el ensayo y cautivará al lector, no debe sobrepasar de las 20 palabras. La tesis inicial debe ser clara, sencilla, corta, sustancial y directa.

La elección del formato de ensayo; puede ser:

Convencional: Fluidez del texto a partir de párrafos.

Fragmentado: Diferentes puntos de vista sobre el mismo tema.

Intertitulado: Ubicación de subtítulos.

La construcción de los párrafos: La idea central de los párrafos puede desarro¬llarse mediante:

Ejemplos

Contraste de elementos que conforman la tesis

Desarrollo de párrafos por encuadramiento. Al iniciar un párrafo se guía al lec¬tor hacia donde el escritor orienta su idea.

Elección del estilo de párrafo; puede ser:

Narrativo o cronológico. Cuando se relatan hechos a través del tiempo.

Expositivo – argumentativo. El objetivo es persuadir al lector de que la tesis es cierta.

Descriptivo. Involucra al lector a partir de la creación de ambientes y atmósfe¬ras que describen paisajes, personas, lugares.

Análisis y selección de fuentes bibliográficas, que sirven de apoyo para la ex¬presión de las ideas.

Selección de conectores para entrelazar los párrafos y/o las ideas. Estos pue¬den ser de:

Causa-efecto: Entonces, por lo tanto, por ende, por consiguiente, así que, a causa de, por esta razón, a causa de.

Contraste: Pero, aún, aunque, a diferencia de, de otra parte, no obstante, empero, a pesar de, si bien, mientras que, no obstante, sin embargo, en cam¬bio.

Síntesis: En fin, en ese orden de ideas, resumiendo, en síntesis.

Reconfirmación: Es decir, esto es, o sea, dicho en otras palabras, mejor aún.

Tiempo: Primero que todo, antes que nada, cuando, luego, después, final¬mente, para concluir.

Espacio: Paralelamente, en el fondo, por encima, arriba, abajo.

Similitud: Así mismo, de igual forma, del mismo modo.

Adición: Y, o, también, además, incluso, es cierto, como si fuera poco.

Conclusión: En resumen, finalmente, en conclusión, por último, para terminar.

Énfasis: De hecho, como, realmente.

Ejemplo: Por ejemplo, esto es, en otras palabras, tales como.

Secuencia: Primero, segundo...

Relación de citas de acuerdo con la información obtenida y/o de notas para aclarar o ampliar una idea.

Título: Tiene una misión muy clara: llamar, atraer, seducir al lector. Debe ser insinuante

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