La Estadistica
Enviado por gmm1992 • 8 de Junio de 2013 • 1.040 Palabras (5 Páginas) • 289 Visitas
La estadística
La palabra “estadística” suele utilizarse, fundamentalmente, bajo dos significados distintos:
Como conjunto de datos numéricos. Este es el significado más común de la palabra estadística. Por supuesto que dichos datos numéricos han de estar presentados de manera ordenada y sistemática. Una información numérica cualquiera puede no constituir una estadística, sino que debe ser un conjunto coherente, establecido de forma sistemática y siguiendo un criterio de ordenación.
Como ciencia. La Estadística estudia el comportamiento de los
fenómenos de masas. Como toda ciencia, busca las características generales de un conjunto y prescinde de las particulares de cada elemento. El objetivo es hallar las regularidades que se encuentran en los fenómenos en masa.
Pero cualquiera sea el significado por el cual optemos, la materia prima son los datos, los cuales son fundamentales para la toma de una decisión o para el conocimiento de una situación.
Como integrantes de una sociedad, estamos constantemente tomando decisiones, aunque muchas veces no nos damos cuenta. Muchas de esas decisiones son habituales por lo que se resuelven en forma automática. Otras veces necesitamos analizar la situación antes de tomar la decisión y es en estos casos que necesitamos recurrir a información que me proporcione datos para llegar a la decisión.
Pero no todo dato es de utilidad, es necesario que cumplan una serie de características:
a) Pertinentes, es decir que deben guardar una relación estrecha con el fin para el cual fueron tomados;
b) Insesgados, o sea que no deben ser deformados, ya sea deliberadamente o por imprecisión de los instrumentos de medición;
c) Repetibles, o sea que deben poder ser captados de la misma forma por varios observadores, eliminando de esta manera todo posible subjetivismo.
Los datos que cumplen con las características enunciadas son datos estadísticos. Quedaría por agregar que los mismos deben integrar un conjunto de datos que muestren relaciones significativas.
La Estadística y su relación con las Ciencias Sociales
El desarrollo de las Ciencias Sociales en las últimas décadas no se puede entender sin el importante papel que ha desempeñado la Estadística en esta tarea. Así su origen se encuentra unido al interés de los investigadores y científicos por cuantificar los diferentes aspectos sociales de los grupos o comunidades. En este punto queremos poner de relieve los diferentes ámbitos de las Ciencias Sociales en que actúa y aporta sus conocimientos la Estadística.
Educación: en páginas anteriores hemos puesto de manifiesto las vinculaciones estrechas que existen entre la Estadística y la investigación pedagógica empírica. Ello contribuye al estudio de esta temática en materias como los métodos de investigación en educación, los diseños de investigación, los problemas de la medida, la evaluación, el diagnóstico y la orientación, etc.
Psicología: los estudios de naturaleza psicológica han contribuido al desarrollo de algunas técnicas estadísticas como el análisis factorial. El estudio del comportamiento de los sujetos, las aptitudes, los rasgos de personalidad, los factores de inteligencia, etc., se basan en la utilización de la Estadística. El estudio se traslada a campos como la Psicología Experimental, la Psicometría y la Psicología Diferencial.
Sociología: el estudio de los fenómenos y las relaciones sociales forman el cometido principal de la Sociología. Para comprender y valorar el desarrollo de los comportamientos
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