La Lectura
Enviado por • 15 de Septiembre de 2014 • 1.136 Palabras (5 Páginas) • 147 Visitas
LA LECTURA
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil.
IMPORTANCIA DE LA LECTURA
La lectura es una de las actividades más importantes y útiles que el ser humano realiza a lo largo de su vida. En primer lugar, la lectura, del mismo modo que todas las restantes actividades intelectuales, es una actividad exclusiva de los seres humanos, únicos seres vivos que han podido desarrollar un sistema intelectual y racional de avanzada. Esto quiere decir que la lectura es una de aquellas actividades que nos define por lo que somos frente al resto de los seres vivos. La lectura es una actividad que por lo general comienza a adquirirse muy lentamente desde temprana edad y se mantiene de por vida, es decir que no se pierde con el tiempo desde Importancia .
Weaver, C (1994) ha planteado tres definiciones para la lectura:
• Saber leer significa saber pronunciar las palabras escritas.
• Saber leer significa saber identificar las palabras y el significado de cada una de ellas.
• Saber leer significa saber extraer y comprender el significado de un texto.
CLASES DE LECTURA
Lectura Recreativa o de Esparcimiento
Se lee recreativamente cuando sólo se desea pasar el rato, por puro placer o para satisfacer curiosidades. Aplicamos esta lectura cuando leemos, por ejemplo, textos como los siguientes: historietas, novelas, fotonovelas, chistes, cuentos, etc. Con este tipo de lectura, inclusive buscamos simplemente datos aislados
Lectura Informativa o Cultural
Realizamos este tipo de lectura cuando leemos para estar informados acerca de un tema o lo que ocurre en determinado lugar de un país o en el mundo, en general, informaciones específicas. Precisa -con relación al tipo anterior- de una cieerta valoración crítica y razonada del contenido así. como una adecuada asimilación. Aplicamos esta lectura cuando leemos textos como: diarios, revistas, avisos, propaganda, etc.
Lectura de Estudio o Reflexiva
Es la lectura para retener la información. La velocidad pasa a un segundo plano. Se lee con atención, lentitud, interesa la comprensión del material o contenido. Aplicamos esta lectura para aprender, investigar temas científicos, artísticos, tecnológicos, estudiar textos escolares, publicaciones estructuradas, etc. este tipo de lectura exige -con relación al tipo anterior- mayor capacidad de análisis y reflexión. Este es el tipo de lectura cuyo aprendizaje vamos a desarrollar en nuestros próximos encuentros virtuales.
¿QUE ES EL SUB TEMA?
Un subtema es una idea que sustenta un tema principal. Por lo general son varios subtemas que explican el tema central.
El Tema es el núcleo de lo que se va a desarrollar, abarca a su vez varios Sub-temas. que se desprenden de ese núcleo.
Si lo ves en un cuadro arbolado: en el primero (Tema) pondrías: definición, características y los diferentes aspectos que presenta su estudio. Estos diferentes aspectos (Sub temas) se enumeran en el Tema y se desarrollan por separado.
Un ejemplo:
Tema: Ecología
Sub temas: Calentamiento Global, extinción de especies, desertización...etc. Como puedes ver los Sub temas son en si un Tema pero se desprenden de una cuestión generadora que los globaliza.
LA IDEA PRINCIPAL
Da introducción al contenido del párrafo y anuncia el pensamiento que se va a desarrollar. La idea principal se puede encontrar en un párrafo del texto, también lo podemos encontrar en la primera línea de un párrafo o incluso puede estar de manera
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